高二【化学（鲁科版）32】烃（2）-教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科化学年级高二学期一

课题烃（2）

书名：化学选择性必修2有机化学基础

教科书

出版社：山东科技出版社出版日期：2020年7月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

指导教师

指导教师

教学目标

教学目标：

1.根据烯烃和炔烃的结构特点，推导烯烃和炔烃的组成通式

2.能以典型代表物的化学性质为依据，结合烷烃的结构特征，掌握烷烃的化学性质及

其应用。

教学重点：理解以典型代表物的化学性质为依据，结合烷烃的结构特征，掌握烷烃的

化学性质。

教学难点：根据有机物的结构特征来推导有机物的化学性质。

教学过程

时间教学环节主要师生活动

教学引入

生活中存在大量的烯烃和炔烃，那么烃为什么会有如此重要的

作用呢？

烯烃炔烃

根据烯烃和炔烃的结构特点，推导烯烃和炔烃的组成通式。

的通式

烯烃和炔

学生初步学会烯烃和炔烃的命名

烃的命名

烯烃和炔

教师给学生提供相关的资料，学生总结出烯烃和炔烃的熔沸

烃的物理

点，密度随碳原子数的增多的变化规律。

性质

由烯烃和炔烃的结构特点预测烯烃和炔烃具有相似的化学性

烯烃和炔质。

烃的化学1、可燃性书写烃的燃烧通式

性质2、加成反应和卤素、氢气、卤化氢的加成反应

3、分子间的反应

共轭二烯

烃及其加根据1,3-丁二烯的结构预测其性质

成反应

与酸性高

烯烃炔烃都能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成二氧化碳，羧酸和

锰酸钾溶

酮，在有机合成中常用来缩短碳链

液的反应

思维方法

学生总结认识学习有机化合物时的一般方法

小结