高中数学建模教学中的学生自主学习策略研究教学研究课题报告.docx

高中数学建模教学中的学生自主学习策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中数学建模教学中的学生自主学习策略研究教学研究开题报告

二、高中数学建模教学中的学生自主学习策略研究教学研究中期报告

三、高中数学建模教学中的学生自主学习策略研究教学研究结题报告

四、高中数学建模教学中的学生自主学习策略研究教学研究论文

高中数学建模教学中的学生自主学习策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着新课程改革的深入推进，数学建模作为连接数学理论与实际应用的重要桥梁，已成为高中数学核心素养培养的关键载体。然而当前高中数学建模教学仍普遍存在以教师为中心的“灌输式”倾向，学生被动接受建模方法，缺乏主动探究、自主建