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2026年预防校园性侵害工作制度(2篇)

2026年预防校园性侵害工作制度

一、总则

为有效预防校园性侵害事件的发生，保护学生的人身安全和身心健康，营造安全、健康、和谐的校园环境，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本预防校园性侵害工作制度。

二、工作目标

通过建立健全预防校园性侵害工作机制，加强教育、管理和监督，提高师生的防范意识和自我保护能力，及时发现和处理校园性侵害隐患，确保校园内不发生性侵害事件，保障学生的合法权益和校园的安全稳定。

三、组织领导

1.成立预防校园性侵害工作领导小组

学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的预防校园性侵害工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在学校德育处，负责日常工作的组织、协调和落实。

2.明确工作职责

校长：全面负责学校预防校园性侵害工作，组织制定和实施工作制度，协调各方资源，确保工作的顺利开展。

分管副校长：协助校长做好预防校园性侵害工作，具体指导和督促各部门、各年级开展相关工作，定期向校长汇报工作进展情况。

各部门负责人：按照职责分工，负责本部门在预防校园性侵害工作中的具体任务。如教务处负责将预防校园性侵害教育纳入教学计划，总务处负责校园安全设施的建设和维护等。

年级组长：组织本年级教师开展预防校园性侵害工作，指导和督促班主任做好班级学生的教育和管理工作，及时发现和处理本年级内的相关问题。

班主任：负责本班学生的预防校园性侵害教育和日常管理工作，关注学生的思想动态和行为表现，及时发现和报告异常情况。

四、宣传教育

1.学生教育

课程设置：将预防校园性侵害教育纳入学校课程体系，小学阶段每学期至少安排2课时，中学阶段每学期至少安排3课时。通过课堂教学、主题班会、专题讲座等形式，向学生传授性生理、性心理、性道德等方面的知识，提高学生的自我保护意识和能力。

教育内容：根据不同年龄段学生的特点，确定相应的教育内容。小学阶段重点教育学生认识自己的身体，了解身体的隐私部位，知道如何拒绝他人的不当触摸；中学阶段除了进一步深化小学阶段的教育内容外，还应教育学生树立正确的恋爱观和价值观，了解性侵害的法律后果。

教育方式：采用多样化的教育方式，如案例分析、情景模拟、角色扮演等，让学生在生动有趣的活动中学习预防校园性侵害的知识和技能。同时，利用校园广播、宣传栏、校报等宣传阵地，广泛宣传预防校园性侵害的相关知识。

2.教职工教育

入职培训：将预防校园性侵害相关法律法规和职业道德规范纳入教职工入职培训内容，使新入职教职工了解预防校园性侵害的重要性和工作要求。

定期培训：每年至少组织一次全体教职工预防校园性侵害专题培训，邀请公安、司法、教育等部门的专家进行授课，提高教职工的法律意识、责任意识和防范能力。

师德教育：加强教职工的师德师风建设，通过开展师德主题教育活动、签订师德承诺书等方式，引导教职工自觉遵守职业道德规范，做到关爱学生、尊重学生，不与学生发生不正当关系。

五、安全管理

1.人员管理

严格招聘审查：在招聘教职工时，要严格审查应聘者的背景，通过查询违法犯罪记录、了解其工作经历和社会评价等方式，确保招聘的教职工品德良好、无不良记录。

加强日常管理：建立教职工日常行为规范和监督机制，加强对教职工的考勤管理、工作纪律管理和言行举止管理。严禁教职工与学生单独相处在封闭空间，严禁教职工利用职务之便对学生进行性骚扰或性侵害。

关注重点人员：对有过性侵害违法犯罪记录、存在心理问题或行为异常的教职工，要进行重点关注和管理，必要时采取调离岗位、辞退等措施。

2.场所管理

优化校园布局：合理规划校园建筑和设施的布局，确保校园内无死角，便于师生活动和管理。

加强设施建设：完善校园安全设施，如安装监控摄像头、报警装置等，确保校园安全监控全覆盖。同时，加强对教室、宿舍、图书馆、实验室等场所的管理，定期检查设施设备的安全性。

规范场所使用：严格规范校园场所的使用制度，加强对校外人员进入校园的管理，未经允许不得进入学校教学区、宿舍区等场所。

3.活动管理

严格审批制度：学校组织的各类活动，如社会实践、校外实习、文体比赛等，要严格执行审批制度，确保活动的安全性和合法性。

落实安全责任：在组织活动时，要明确活动负责人和安全责任人，制定详细的活动安全预案，确保活动过程中师生的人身安全。

加强过程监管：在活动过程中，要加强对师生的管理和监督，及时发现和处理异常情况。严禁在活动中出现师生单独相处、脱离集体等情况。

六、监督与举报

1.内部监督

建立监督小组：学校成立由教职工代表、学生代表、家长代表组成的预防校园性侵害监督小组，定期对学校预防校园性侵害工作进行检查和监督。

开展专项检查：学校每学期至少开展一次预