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最新幼儿园学习健康领域心得9篇

学习心得可以培育同学的自我反思和自我调整力量,关心他更好地进行自我管理和提高

自我认知。可以促进同学之间的沟通和共享,让大家共同探讨学习阅历和方法,共同进步。

现在随着我一起往下看看幼儿园学习健康领域心得,盼望你喜爱。

幼儿园学习健康领域心得(篇1)

幼儿园健康教育是以实现幼儿的身心健康为目标,全面提高幼儿对健康的熟悉水平,培育

幼儿的良好习惯所实施的教育,将为幼儿的将来的健康生活奠定坚实的基础。针对我小班

幼儿的年龄特点,我将健康教育内容渗透在幼儿的一日活动中,培育幼儿良好的卫生行为

和习惯,提高自我保健意识和力量,促进幼儿身心健康进展。现总结如下:

一、乐观开展体育熬炼,创建班级健康特色。

依据幼儿年龄特点,制定班级健康特色项目和实施方案,利用多种形式,确保方案落到实

处。如晨间活动、户外活动、体育熬炼活动等,鼓舞幼儿乐观参加球类运动,凸现班级健康

特色。此外,利用体育活动进行各项基本技能的练习;定期进行混龄、跨班户外活动,进一

步激发幼儿体育熬炼的爱好,增加幼儿的体质。

二、将健康教育渗透于幼儿的一日生活中。

幼儿的一日生活各个环节中,无时无刻不与健康发生着联系。老师应抓住契机,准时地对

幼儿进行健康教育。对幼儿的日常行为我老师做到有意识地引导,关心他强化那些对健

康有利的行为,使幼儿这些良好的行为渐渐成为幼儿日常生活中自然的行为,并逐步养成有

利于健康的好习惯。注意社会环境因素对幼儿身心健康的影响,如,可针对社会治安问题,

适时进行相应的教育活动,教给幼儿一些最基本的自我爱护策略,如不吃生疏人的东西,不

任凭跟人走等等。

三、开展教学活动渗透健康教育。

从两个方面考虑选择幼儿健康教育的内容:

1、针对幼儿的健康现状及其趋势选择教育内容,与幼儿的身心进展及日常生活阅历亲密

相连。例如:幼儿中存爱哭、胆小等现象,就可以选拦有关的资料,进行有的放矢的针对

性教育。

2、与幼儿的接受力量相符合。幼儿健康教育的过程中,内容的深浅应符合幼儿的理解

接受力审,将必要的内容以幼儿可接受的方式呈现出来。比如,我们要求幼儿不偏食,不挑

食,实际上要说明膳食均衡有利于健康,但我们不能直接对幼儿讲膳食均衡的大道理,只能

通过介绍各种各样的食物,让幼儿了解到每•种食物的主要特点,从而感受到只有样样食物

都吃才会身体健康。本学期我们已开展了《请感谢对不起》,《平安法制教育》、《白牙和黑牙》、

《我会洗手》等教学活动,引导幼儿活泼健康成长。

四、利用亲子嬉戏,携手家长共同参加健康教育。

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