2025年教师职称-河南-河南教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-河南-河南教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《中小学教师职业道德规范》2018年修订版中，明确将“爱国守法”作为首要要求，体现了教师职业的根本属性。

A.学生为本

B.爱国守法

C.教育教学

D.终身学习

2、初中道德与法治课程中，“法治教育”模块主要培养学生的哪些意识？

A.政治认同

B.抵制不良诱惑

C.权利意识

D.法律责任

3、根据《义务教育法》，学校应保障学生每天锻炼的时间不少于？

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

4、教学评价中，“过程性评价”的主要目的是？

A.确定学生最终成绩

B.促进学生持续发展

C.减轻教师负担

D.提高升学率

5、初中道德与法治教材中，“责任”主题的课时安排通常在？

A.第一单元

B.第二单元

C.第三单元

D.第四单元

6、《教师法》规定，教师连续工作满多少年可享受退休待遇？

A.20年

B.25年

C.30年

D.35年

7、初中道德与法治中，“权利与义务”关系的教学重点应侧重？

A.权利优先

B.劳动创造价值

C.平等与尊重

D.义务优先

8、根据《中小学教师培训课程指导标准》，教师专业发展应包含哪些维度？

A.教学能力

B.科研能力

C.管理能力

D.以上均需

9、初中道德与法治教材中，“法律与生活”单元涉及哪些法律领域？

A.刑法

B.民法

C.行政法

D.以上均包括

10、《河南省教师职称评审条件》中，初级职称需具备的教龄要求是？

A.1年

B.3年

C.5年

D.8年

11、教师职业道德的核心要求包括以下哪项？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

12、《未成年人保护法》修订实施的时间是？

A.2018年

B.2020年

C.2022年

D.2023年

13、教育心理学中“最近发展区”理论由哪位学者提出？

A.布鲁纳

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.巴格莱

14、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，课程目标的层次结构是？

A.知识-能力-情感

B.知识-情感-能力

C.能力-知识-情感

D.知识-能力-价值观

15、初中道德与法治教材中“宪法修正案（2018年）”新增了哪项内容？

A.全民所有制

B.社会主义核心价值观

C.全过程人民民主

D.爱国教育

16、教学原则中“启发性原则”的主要含义是？

A.因材施教

B.量力而行

C.举一反三

D.循序渐进

17、教师专业发展阶段理论中“成熟阶段”的提出者是？

A.富勒

B.鲍恩

C.克伯屈

D.巴格莱

18、教育评价中“形成性评价”的核心目的是？

A.激发学习兴趣

B.促进持续改进

C.确定考试标准

D.选拔优秀学生

19、劳动教育在立德树人工作中的定位是？

A.基础性工作

B.核心任务

C.补充性内容

D.可选环节

20、根据《刑法》规定，已满多少周岁的人需承担完全刑事责任？

A.14周岁

B.16周岁

C.18周岁

D.20周岁

21、《中小学教师职业道德规范》中首要的义务是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

22、根据《义务教育法》，义务教育课程设置应遵循什么原则？

A.分科与综合结合

B.知识传授为主

C.分年级统一标准

D.地方特色优先

23、初中道德与法治课程中“法治教育”的核心目标是？

A.培养法律条文记忆能力

B.增强法治观念与社会责任感

C.提高学生辩论技巧

D.减少学生违法行为

24、教师心理健康教育应遵循的主要原则是？

A.强制干预原则

B.预防为主，发展为本

C.家校完全责任分担

D.成绩优先原则

25、根据《未成年人保护法》，学校应保障学生享有？

A.每日6小时睡眠

B.每周3天体育课

C.每月1次社会实践

D.每年1次体检

26、教学评价中“发展性评价”的主要功能是？

A.确定学生等级排名

B.促进学生持续进步

C.证明教师教学能力

D.简化考试流程

27、教育法律关系中的“教育法律事实”包括？

A.教育法规的制定

B.教师与学校签订合同

C.学生参加考试

D.教育经费拨付

28、《义务教育课程方案（2022年版）》强调劳动教育的核心是？

A.技能培训

B.培养劳动价值观

C.提高学业成绩

D.发展特殊才能

29、初中道德与法治教材中“公民的基本权利”不包括？

A.言论自由

B.受教育权

C.政治权利

D.劳动权

30、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应如何对待学生的不同