2024-2025学年江苏省盐城市十校联考七年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析.docVIP

2024-2025学年江苏省盐城市十校联考七年级数学第一学期期末考试模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．下列四个图形中，经过折叠可以围成一个棱柱的是（）

A． B． C． D．

2．如图，把一个蛋糕分成等份，要使每份中的角是45°，则的值为（）

A．6 B．7 C．8 D．9

3．将一直角三角尺与两边平行的纸条按如图所示放置，下列结论：

①∠1=∠2；②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°；④∠4+∠5=180°.正确的个数是（）

A．1 B．2

C．3 D．4

4．“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”势在必行，最新统计数据显示，中国每年浪费食物总量折合为粮食大约是亿人一年的口粮，将亿用科学记数法表示为（）

A． B． C． D．

5．若代数式与是同类项，则常数的值（）

A．2 B．3 C．4 D．6

6．用边长为1的正方形做了一套七巧板，拼成如图所示的一座桥，则桥中阴影部分的面积为原正方形面积的（）

A． B． C． D．不能确定

7．如果线段AB＝16cm，点C是AB的中点，点D是CB的中点，点P是AD的中点，则PC是（）

A．1cm B．2cm C．3cm D．4cm

8．下列说法中，正确的是（）

A．射线是直线的一半 B．线段AB是点A与点B的距离

C．两点之间所有连线中，线段最短 D．角的大小与角的两边所画的长短有关

9．如图，点在的延长线上，能证明是（）

A． B．

C． D．

10．下列各组数中，互为相反数的是（）

A．与1 B．与1

C．与1 D．与1

11．2的相反数是（）．

A． B． C．2 D．

12．买一个足球需要m元，买一个篮球需要n元，则买4个足球和7个篮球共需要多少元（）

A．4m+7n B．28mn C．7m+4n D．11mn

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．在?2、?3、4、5中选取2个数相除，则商的最小值是________.

14．比较：31.75°_____31°45′（填“＜”“＞”或“=”）

15．已知代数式与是同类项，则__________

16．下列各图都是正方体的表面展开图，若将它们折成正方体，则其中两个正方体各面图案完全一样的是____________．（填序号）

17．如图，为的中点，点在线段上，且则的长度为________________________．

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）如图，∠AOC和∠DOB都是直角.

（1）如图1，∠DOC=，则∠AOB=度；

（2）在图1中，如果∠DOC≠，找出图中相等的锐角，并说明理由；

（3）在图2中，利用三角板画一个与∠FOE相等的角.

19．（5分）已知线段、、，用尺规求做线段（保留作图痕迹，不写作法）

20．（8分）解方程:

21．（10分）求值：

（1）已知，求的值；

（2）化简求值：，其中．

22．（10分）已知，如图，，垂足分别为、，，试说明．

将下面的解答过程补充完整，并填空(理由或数学式)

解：∵，(_______________)，

∴______(______________________)，

∴_________(____________________)

又∵(已知)，

∴________(_____________________)，

∴_______(_____________________)，

∴(_____________________)

23．（12分）如图，直线AB，CD相交于点O，射线OM平分∠AOC，ON⊥OM，∠BOD＝35°，求∠CON的度数.

参考答案

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1、C

【分析】利用棱柱的展开图中两底面的位置对A、D进行判断；根据侧面的个数与底面多边形的边数相同对B、C进行判断．

【详解】解：棱柱的两个底面展开后在侧面展开图相对的两边上，所以A、D选项错误；

当底面为三角形时，则棱柱有三个侧面，所以B选项错误，C选项正确．

故选：C．

本题考查了展开图折叠成几何体：通过结合立体图形与平面图形的相互