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摘要
学生参与高校内部治理可以为高校治理带来新的视角和动力,有助于提高教育质量
和管理水平,从而进一步推动实现高等教育治理能力现代化。本文聚焦河北省就读的本
科大学生群体,调查其参与高校内部治理的现状,分析大学生参与高校内部治理存在的
问题和产生的原因,有针对性地提出提升对策,强化大学生民主参与意识,改善大学生
参与治理现状,推动高校民主化管理和治理能力现代化。
本研究以民主参与理论、协同治理理论以及利益相关者理论为基础,通过对河北省
部分高校本科大学生进行问卷调查,对高校的行政人员进行深度
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