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四年级安全与环境课件

第一章:热爱生命,珍惜生命

生命的奇妙与多样人类生命我们是有思想、有感情的智慧生命,能够学习、创造和关爱他人。动物生命从天空的飞鸟到海洋的鱼类,动物们以各自的方式生活在地球上。植物生命大树、小草、鲜花都是生命,它们为地球提供氧气和美丽。

家庭树:我的生命故事直系亲属直系亲属是指有直接血缘关系的家庭成员:爷爷奶奶、外公外婆爸爸妈妈我们自己未来的孩子这是代代相传的生命延续。旁系亲属旁系亲属是指有间接血缘关系的家庭成员:伯伯、叔叔、姑姑舅舅、姨妈堂兄弟姐妹表兄弟姐妹他们同样给予我们关爱。

爱让生命温暖

尊重生命,关爱残疾人张海迪:坚强与自立的典范张海迪5岁时因病导致高位截瘫,胸部以下失去知觉。但她没有放弃,反而以惊人的毅力自学了小学、中学和大学的课程,还学会了针灸,为乡亲们治病超过一万人次。她自学了英语、日语、德语等多门外语,翻译了许多作品,创作了《轮椅上的梦》等感人的文学作品。张海迪用行动证明:生命的价值不在于身体是否完整,而在于精神是否坚强。我们能做什么?尊重每一个生命不嘲笑残疾人主动提供帮助学习他们的坚强平等对待每个人

第二章:校园安全常识

交通安全:上学路上的守护01认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等。遵守交通信号是保护自己的第一步。02正确过马路走斑马线,做到一停二看三通过,确保没有车辆再过马路。03远离危险区域不在马路上玩耍、追逐打闹,不在停车场或车辆盲区玩耍。注意观察车辆

骑车与乘车安全骑自行车安全守则骑车时必须佩戴安全头盔在非机动车道内行驶不双手离把或单手骑车不骑车带人或并排骑行转弯时要提前减速并示意遇到恶劣天气要特别小心乘车安全注意事项上车后立即系好安全带不在车内随意走动不将头手伸出车窗外不在车上吃东西或玩耍下车时注意观察后方车辆等车停稳后再开门下车

安全第一,文明出行交通安全关系到每个人的生命,让我们从小养成良好的交通习惯,做文明的交通参与者。

消防安全知识1远离火源不玩火柴、打火机等火种,不在易燃物品附近玩耍。不携带火种进入校园、森林等场所。2认识消防设施了解灭火器的位置和使用方法,认识消防栓、烟雾报警器等消防设备。3学会报警发现火灾立即拨打119,说清楚地址、火势情况和被困人员信息。4掌握逃生技能熟悉家庭和学校的安全出口,参加消防演练,学会正确的逃生方法。

火灾逃生技巧保持冷静发现火灾不要慌张,冷静判断火势和逃生路线。湿毛巾捂口鼻用湿毛巾折叠后捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。低姿快速撤离弯腰低姿前进,因为烟雾会上升,下方空气相对清新。选择安全通道走楼梯逃生,绝对不能乘坐电梯,电梯可能断电困人。重要提醒:如果无法逃离,应躲在有窗户的房间,关闭房门,用湿毛巾堵住门缝,在窗口挥舞鲜艳物品求救,等待救援。

校园防欺凌与自我保护什么是校园欺凌?校园欺凌是指在校园内外,学生之间发生的:故意的身体攻击和伤害言语侮辱、嘲笑和威胁故意孤立、排斥他人散布谣言、损害名誉强索财物或强迫做事网络欺凌和辱骂如何保护自己?遇到欺凌要勇敢说不第一时间告诉老师和家长不要独自面对欺凌者结伴而行,避免单独行动保留证据,如照片、信息等学会寻求法律保护我们也要做到不欺负他人,不做旁观者,看到欺凌要勇敢制止或报告。让我们共同创造友善、安全的校园环境。

第三章:家庭与生活安全家是我们最温暖的港湾,但家中也存在一些安全隐患。学习家庭安全知识,能让我们的家更加安全舒适。从食品安全到用电安全,从防溺水到防拐骗,让我们一起学习如何保护自己和家人。

食品安全与卫生检查保质期购买和食用食品前要仔细查看生产日期和保质期,不吃过期食品。发现食物变色、变味、发霉要立即丢弃。养成洗手习惯饭前便后、外出回家后都要用肥皂认真洗手。洗手要搓满20秒,清洗手心、手背、指缝、指甲等部位。健康饮食选择多吃新鲜蔬菜水果,少吃油炸和高糖食品。不在路边小摊购买三无食品,不暴饮暴食。饮水安全不喝生水,只喝开水或符合卫生标准的桶装水、瓶装水。运动后不要大量快速喝冷饮。

用电安全小常识?远离电源插座不用湿手触摸电源开关和插座,不把手指或金属物品插入插座孔。?正确使用电器使用电器前阅读说明书,按照正确方法操作。不超负荷用电,一个插座不接太多电器。?及时报告故障发现电线破损、插座松动、电器冒烟等异常情况,要立即告诉家长,不要自己处理。?安全使用家电电热毯、电吹风等大功率电器用完要及时断电。电器着火要先切断电源,用灭火器或沙土扑灭,不能用水。

防溺水安全防溺水六不准1不私自下水游泳任何时候都不能在没有家长或老师带领的情况下独自去游泳。2不擅自与他人结伴游泳即使是和同学朋友一起,没有成年人陪同也不能下水。3不到无安全设施水域游泳河流、水库、池塘等没有安全防护的地方禁止游泳。4不到不熟悉的水域游泳未知的水域可能有暗流、漩涡、水草等危险因素。5不在无家长带领下玩水即使不游泳,在水