原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2025年第10期(下半月刊)中学数学研究47
基于错因分析的极值点偏移问题教学研究*
—–以一道含参函数零点不等式的证明为例
南通市海门区中小学教师研修中心(226100)李乃洋
摘要本文以零点不等式证明为切入点,采用访谈与文追踪法收集样本,利用K-means聚类分析确定三类典型错误
本分析法收集样本,构建“问题描述-错误聚类-归因溯源-认模式(表1).
知重构”的四维研究框架;基于GrantWiggins和JayMcTighe2错误聚类
的UbD理念,提出了变式问题链设计、逆向教学重构及元认
错误1因为e−lne−lne,
知监控优化的教学策略.
令e,所以−ln有两个零点;要证
关键词错因分析;极值点偏移;对数均值不等式;认知−,即证e.因为ln所
重构ln
√
在教学实践场域中,教师对学生解题错误的归因分析常以−,因为−,所以得证.
ln−lnln−ln
停留于经验性判断层面,普遍存在“知其误而不知其所以误”−
点评学生直接套用对数均值不等式
ln−ln
√
的认知困境.这一现象折射出两个深层问题:其一,对错误生
的单向放缩,忽视参数对不等式方向的约束.
成机制的系统性研究不足;其二,缺乏将错解转化为认知发
错误2因为−ln有两个零点
您可能关注的文档
- 基于LiDAR点云的天际线提取及其与建筑物的统计分析--以武汉市为例.pdf
- 点型生产建设项目水土流失影响区域分析——以某城市公园建设项目为例.pdf
- 直升机防撞灯接地点对机载救生电台的影响分析.pdf
- 沂蒙山区城乡融合发展水平测度及其时空格局研究.pdf
- 基于Citespace的阴虚体质可视化分析.pdf
- 基于线粒体ATP6基因和D-loop区序列的密点麻蜥遗传多样性及系统发育分析.pdf
- 基于非对称径向基函数配点法的地下水数值模拟分析.pdf
- 酪酸梭菌活菌片联合非诺贝特治疗高胆固醇代谢相关脂肪性肝病患者的临床效果分析.pdf
- 科尔沁沙地西缘两种沙丘上盐蒿种群空间点格局研究.pdf
- 地月平动点高轨观测系统设计及效能分析.pdf
人力资源管理师持证人
专注于各类文档、文案、文稿的写作、修改、润色和各领域PPT文档的制作，收集有海量各类规范类文件。欢迎咨询！
文档评论（0）