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初中英语课堂非正式评价对学生英语口语表达的提升策略论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中非正式评价对学生英语口语表达能力的提升策略。通过对非正式评价的定义、作用及其在初中英语课堂中的应用进行分析，提出具体可行的策略，以期提高学生在英语口语表达方面的自信和水平。

关键词：初中英语课堂，非正式评价，英语口语表达，提升策略

一、引言

（一）1.非正式评价在初中英语课堂中的重要性

在初中英语教学中，评价是不可或缺的环节。传统评价方式往往注重考试成绩，而忽视了学生在日常课堂中的表现。非正式评价作为一种以教师和同学为主体的评价方式，更注重学生的全面发展和个性化需求。在英语口语表达方面，非正式评价能够及时