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基于探究式学习的初中数学与地理环境变化教学研究论文

摘要：本文以探究式学习理念为指导，探讨初中数学与地理环境变化教学的有效结合。通过分析现实案例，提出基于探究式学习的初中数学与地理环境变化教学策略，旨在提高学生对数学和地理学科的兴趣，培养学生的实践创新能力。

关键词：探究式学习；初中数学；地理环境变化；教学研究

一、引言

（一）1.探究式学习在初中数学与地理环境变化教学中的重要性

随着教育理念的更新，探究式学习作为一种新型的教学模式，越来越受到教育界的关注。探究式学习强调学生的主体地位，倡导学生在实际情境中发现问题、解决问题，从而培养他们的创新精神和实践能力。在初中数学与地理环境变化教学中，运