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小学班级图书角运营与管理模式创新研究论文

摘要：本文旨在探讨小学班级图书角的运营与管理模式创新，以提高图书角的使用效率，培养学生的阅读兴趣和习惯。通过分析现有图书角运营与管理中存在的问题，提出针对性的创新策略，为小学班级图书角的可持续发展提供理论支持。

关键词：小学班级图书角；运营；管理模式；创新

一、问题的提出

（一）图书角运营管理中存在的问题

1.图书角资源利用率低

在许多小学班级中，图书角的资源利用率普遍较低。一方面，由于图书角的书籍种类和数量有限，无法满足学生的多样化阅读需求；另一方面，图书角的运营管理方式较为单一，缺乏有效的激励机制，导致学生参与度不高。以下是具体分析：

（1）图书种