八年级英语下册导学案：提供帮助句型与动词短语应用.pdfVIP

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课时st课型听说总第

第1SectionA1a‑‑‑1c

一.知识目标1.掌握单词和短语：cleanup，cheer，cheerup，giveout，volunteer

2．句型：Icould...”、“Ihopeto...

学习目标二.能力目标：学会应用“Icould...”、“Ihopeto...”等句型，向别人帮助。

三.目标：培养学生志愿参与社会公益活动的意识。

学习重点学习表建议和一些学习难点重点词汇用法及短语动词用法

帮助的动词短语的用法。

学习方法预习，小组合作探究学具准备机，、

板书设计学习指南

第二单元我会帮忙清理城市短语动词如果有代词作宾语，必须将代词放在动词和副词之间。

公园。如：Dontgiveitup。不要放弃它。

clean可用作形容词，意为“清洁的，干注意：它们的宾语如果是名词，这个名词可以放在副词的前面或后面。

净的”，此外clean可用作动词，用于分发食物分发食物若是代词宾格，则一定放在副

以下词组：cleanup打扫清洁或收拾整词的前面cheerthemup，切记！切记！

齐，整理。cleanout打扫某物（如：常与give搭配的短语

房间、抽屉、箱子等）givein投降；让步giveup(doingsth.)放弃(做某事)

clean‑up（名词）打扫，清洁。发出（气味、光、烟等），免费送出

学案设计二次备课

I:Beforeclass

课★翻译下列词组和句子：

1.打扫2.分发3.振奋

前4.生病的孩子5.在食物6.放弃

7.课后学习项目8.自愿做某事

9帮助饥饿10希望做某事

11Wecanvisitchildreninthehospitaltocheerthemup.

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12我可以帮助清扫城市公园。