2023年和田地区特岗教师招聘真题题库附答案解析.docxVIP

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2023年和田地区特岗教师招聘真题题库

第一部分单选题(30题)

1、下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是()。

A.卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙

B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙

C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙

D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙

【答案】:B

2、课的类型的划分依据是()。

A.教学内容

B.教学原则

C.教学任务

D.教学规律

【答案】:C

3、下列有关酶的叙述正确的是()。

A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸

B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

D.DNA链接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸

【答案】:C

4、元代书法家提倡学古人、法晋唐,其代表人物是()。

A.文征明

B.赵孟额

C.宋濂

D.怀素

【答案】:B

5、根据班杜拉的理论,影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.自我期待

【答案】:B

6、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为()。

A.顺应性迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.—般性迁移

【答案】:A

7、春季水稻种子播种前,先将种子用温水浸泡一段时间,再将种子堆放在一起,最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙述不正确的是()。

A.温水处理有利于提高细胞代谢的速率

B.处理过的种子堆内温度升高加快

C.种子置于流动的河水中有利于降低脱落酸的含量

D.成熟种子内无赤霉素,故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种

【答案】:D

8、教师在准备活动中,()

A.放松游戏

B.集中注意力游戏

C.活动性游戏,

D.室内体育游戏

【答案】:C

9、下列关于细胞的生命历程描述错误的是()。

A.细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变

B.细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异

C.老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关

D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育

【答案】:A

10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到()年。

A.12.8

B.13.3

C.13.4

D.13.5

【答案】:D

11、善行河北、安徽好人、杭州最美线下、沧州好人现象;好人广场、好人墙、好人街;好人基金、道德信贷、道德银行;鞍钢工人郭明义、最美教师张丽莉、模范法官邹碧华、时代楷模王继才夫妇,一个个好人的名字、好人的实际、好人的境界、好人的力量传播到五湖四海,弘扬好人文化。()。

A.①②③④

B.②④

C.②③④

D.③④

【答案】:B

12、()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】:B

13、西方音乐曲种中,主要用来向心爱的人表达情意,倾诉爱情和心声的曲子是()。

A.圆舞曲

B.狂想曲

C.协奏曲

D.小夜曲

【答案】:D

14、中小学生健康教育的对象是()学生。

A.部分有心理问题的

B.少数心理异常的

C.全体

D.以上都不是

【答案】:C

15、被称为“交响乐之父”的作曲家是()。

A.贝多芬

B.莫扎特

C.海顿

D.亨德尔

【答案】:C

16、下列有关长江沿江地带的开发利用,正确的是()。

A.为缓解东部地区能源紧张,宜在下游大力发展水电事业

B.利用三峡等自然风光发展旅游业

C.在上游地区利用广阔的河湖水面发展淡水养殖业

D.利用湿热的气候,大力发展甘蔗、橡胶等热带经济作物

【答案】:B

17、计算机智能手机和ipad等终端设()

A.Flash和Android

B.Windows和AdobeReader

C.Android和Word

D.DOS和ios

【答案】:D

18、我国最早的一部教育专著是()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《礼记》

D.《论演说家的教育》

【答案】:B

19、()是教学大纲的具体化。

A.讲义

B.提纲

C.教学参考书

D.教科书

【答案】:D

20、下列有关原核生物和真核生物的叙述,正确的是()。

A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂

C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行

【答案】:D

21、学校文化的缩影是()。

A.班级文化

B.领

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