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    第一章儿童心理健康教育的重要性与现状第二章儿童常见心理问题的识别与干预第三章心理健康教育课程的设计与实施第四章家长在儿童心理健康教育中的角色第五章学校心理健康教育环境的营造第六章儿童心理健康教育的未来发展趋势

    01第一章儿童心理健康教育的重要性与现状

    心理健康问题的严峻现实儿童心理健康问题已成为全球性的公共卫生挑战。根据世界卫生组织（WHO）2023年的报告，全球约有13%的5-19岁儿童和青少年受到心理健康问题的困扰，其中抑郁症和焦虑症最为常见。在中国，2022年的一项全国性调查显示，约18.4%的中小学生存在不同程度的心理问题，且呈上升趋势。这些数据揭示了心理健康教育的紧迫性

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