原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第3单元我比我的更外向。
A部分(1a‑1c)
➢语言目标
学会使用来比较人。
➢和短语
外向，两者都，更好，大声地，安静地，既...又...
教学
➢重点句子
Aims
1.萨姆的头发比长。
2.萨姆和都会打鼓，但萨姆打得更好
比
3.她唱歌也比塔拉大声。
教学让学生使用来比较人物。
难点
教学
Aids多课件或其他老师教学所需的实物
教学步骤Tips
步骤一热身
➢导入
向学生询问一些关于朋友的问题。老师可以让学生与同伴
或要求他们单独回答这些问题：
1.你有好朋友吗？
2.他/她长什么样子？
3.他/她是个什么样的人？
4.他/她或不什么？
5.他/她擅长什么？
➢头脑风暴
在这一环节中，老师可以帮助学生增加关于描述一个人的外貌、性格、喜好和
用来描述一个人的外貌、性格、喜好以及
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.
SectionA（1a-1c）
➢Languagegoals
Learntousecomparativestocomparepeople.
➢Keywordsandphrases
outgoing,both,ter,loudly,quietly,both...and...
Teaching
➢Keysentences
Aims
1.SamhaslongerhairthanTom.
2.BothSamandTomcanythedrums,butSamysthemter
thanTom.
3.ShealsosingsmoreloudlythanTara.
TeachingLetSsusecomparativestocomparepeople.
Difficulties
Teaching
AidsmultimediacoursewareorotherrealiathattheTneedsforteaching
TeachingProceduresTips
Step1Warmingup
➢
文档评论（0）