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反网络欺凌日网络安全
与教育主题班会
XX,ACLICKTOUNLIMITEDPOSSIBILITIES
汇报人：xx
目录
010203040506
网络欺凌的网络安全的教育主题班班会活动的网络欺凌的班会效果评
定义重要性会的准备实施应对策略估与反馈
网络欺凌的定义
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欺凌行为的界定
言语攻击排挤孤立曝光隐私
通过网络发送侮辱、威胁或故意将某人排除在群聊或网未经允许，公开他人的个人
挑衅性信息。络活动之外，造成心理孤立。信息或敏感内容。
网络欺凌的特点
匿名性持续性扩散性
欺凌者常隐藏身份，增加追踪难度。网络欺凌可能长时间持续，对受害者欺凌内容易在网络上迅速传播，扩大
造成长期伤害。影响范围。
影响与后果
心理创伤学业受损
网络欺凌导致受害者产生自卑、恐惧、抑长期遭受网络欺凌，受害者可能失去学习
郁等心理问题。兴趣，导致学业成绩下滑。
网络安全的重要性
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个人隐私保护
01
保护个人信息
强调不泄露个人敏感信息，如密码、住址，以防被
网络欺凌者利用。
02
识别诈骗手段
教育识别网络诈骗的常见手段，提高防范意识，保
护个人隐私不受侵害。
网络安全意识培
养
增强防范意识普及安全知识
教育学生识别网络风险，提高通过案例讲解，让学生了解网
自我保护能力。络安全基础知识及应对策略。
防范网络诈骗
保护个人信息识别诈骗手段
教育学生不随意泄露个人信息，以介绍常见的网络诈骗手段，提高学
防被诈骗者利用。生识别诈骗的能力。
教育主题班会的准
备
03
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