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品德教育与社会
实践结合主题班
会
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汇报人：xx
目录
01班会目的与意义
02品德教育内容
03社会实践形式
04结合策略与方法
05班会实施步骤
06评估与反馈机制
PARTONE
班会目的与意义
培养学生品德
提升道德认知强化社会实践
通过班会活动，加深学生对品德规范的理结合社会实践，让学生在实践中体验品德
解，提升道德认知水平。的重要性，促进品德内化。
强化社会责任感
培养公民意识实践出真知
通过班会，让学生理解社会责任，结合社会实践，让学生在行动中体
培养公民意识，成为有担当的人。验责任，深化对社会责任的理解。
促进知行合一
增强道德认知实践品德行为
通过班会，加深学生对品德规范的理解，鼓励学生将所学品德知识应用于日常行为
提升道德认知水平。中，实现知行合一。
PARTTWO
品德教育内容
核心价值观教育
爱国教育诚信教育
培养爱国情怀，增强民族自豪感和社会责任感。强调诚实守信，培养正直品格，树立良好社会风气。
道德规范与02行为习惯通过日常实践，引导学生养
培养成良好行为习惯。
行为习惯
01道德规范传授诚实、尊重、责任等核
教育心道德准则。
情感态度与价值观
培养同理心责任感教育
教育孩子们理解他人感受，培养关强调个人责任，培养对家庭、学校
爱与互助精神。及社会的责任感。
PARTTHREE
社会实践形式
社区服务活动
助老服务环保清洁
组织学生参与养老院探访，陪在社区开展环保清洁活动，提
伴老人，传递温暖与关怀。升学生环保意识，共建美好家
园。
校外参观学习
实地考察
组织学生参观博物馆、
科技馆，直观感受历史
文化与科技发展。
企业探访
走进企业生产线，了解
职业精神与社会责任，
增强社会责任感。
志愿者服务项目
社区服务环保行动
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