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2025年幼儿园教师培训练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，小班幼儿具有初步的性别意识，下列哪项表现是不符合的？

A.知道自己的性别，并愿意用性别相关的称谓。

B.开始对同伴的性别产生好奇，会询问“他是男孩还是女孩？”

C.在游戏中，严格按照性别分配玩具或角色，如男孩玩汽车，女孩玩娃娃。

D.尝试模仿父母或其他成人的典型行为模式。

2.幼儿园创设环境的主要目的是什么？

A.美化教室，使环境看起来更漂亮。

B.提供安全、卫生、舒适的生活和活动条件，并支持幼儿的探索和学习。

C.展示幼儿园的教学成果和幼儿的作品。

D.方便教师管理和监督幼儿的活动。

3.在组织户外活动时，教师发现一名幼儿总是独自站在一边，不愿参与集体游戏。初步判断该幼儿可能需要什么？

A.教师的立即批评，让他知道集体活动的重要性。

B.教师的关注和引导，尝试邀请他参与或提供适合他能力的游戏。

C.允许他自由观察，等待他自己加入。

D.将他与其他同样不愿参与活动的幼儿安排在一起。

4.幼儿学习的主要方式是？

A.通过听讲和阅读教科书。

B.通过观察、模仿和实际操作。

C.通过参加考试和完成作业。

D.通过观看电视和视频节目。

5.当幼儿之间发生轻微冲突时，教师比较适宜的做法是？

A.立即介入，判定对错，并给予惩罚。

B.让幼儿自行解决冲突，教师不干预。

C.观察幼儿的冲突过程，适时介入，引导幼儿学习表达自己的想法和需求，并学习协商解决。

D.将所有幼儿叫到一起，进行批评教育。

6.幼儿园教师的专业素养不包括以下哪项？

A.热爱幼儿，具有良好的职业道德。

B.掌握幼儿身心发展知识和保教技能。

C.具备一定的教育教学研究能力。

D.拥有较高的家庭背景和社会资源。

7.“玩中学”的教育理念强调？

A.学习以教师为主导，游戏是点缀。

B.游戏是幼儿的基本活动，学习内容应寓教于游戏中。

C.学习和游戏是分开的，各有各的时间。

D.学习主要是通过课堂教学完成的，游戏时间可以减少。

8.在组织艺术活动时，教师应注重？

A.幼儿作品是否像专业画家作品一样精美。

B.幼儿是否掌握了特定的绘画技巧或手工方法。

C.幼儿是否能够大胆表达自己的想法和感受，体验创造的乐趣。

D.活动结果是否整洁、统一。

9.家庭教育和幼儿园教育一致性的重要意义在于？

A.方便家长监督幼儿园的工作。

B.保证教育内容的一致性，形成教育合力，促进幼儿更全面的发展。

C.减少教师的工作量。

D.提高幼儿园的社会声誉。

10.幼儿园保育工作的重要内容之一是？

A.组织幼儿进行智力竞赛。

B.为幼儿提供安全、卫生的生活照顾，如按时进餐、午睡、盥洗等。

C.带领幼儿进行体育锻炼，提高其运动技能。

D.教授幼儿识字、算术等知识。

二、填空题（每空1分，共15分）

1.幼儿园教育应尊重幼儿的人格尊严，__________，促进幼儿身心全面和谐发展。

2.幼儿园应建立科学的________制度，关注幼儿的个体差异，根据幼儿的发展水平和个体需求，制定并实施__________。

3.保育和教育是__________的，应相互渗透，有机结合。

4.幼儿园应创设__________的活动环境，提供丰富的、适宜的__________，支持幼儿的自主选择、________和________。

5.幼儿教师应具备良好的观察了解幼儿的能力，掌握__________的基本方法，及时了解幼儿的学习与发展情况。

6.幼儿园应建立家园联系制度，采用__________、__________等多种形式，密切家园联系，共同促进幼儿发展。

7.幼儿园应建立安全管理制度，对幼儿活动场地、设施、设备进行__________，定期进行安全检查和隐患排查。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿园教师观察了解幼儿的意义。

2.简述幼儿园教师在组织活动时应如何体现对幼儿的尊重与支持。

3.简述幼儿园教师在家园沟通中应注意的要点。

4.简述幼儿园教师处理幼儿突发事件的基本原则。

四、案例分析题（10分）

某幼儿园中班正在