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初中英语口语交际能力培养的单元教学设计研究论文

摘要：本文以初中英语口语交际能力培养为研究核心，探讨了单元教学设计在提升学生口语交际能力中的重要作用。通过深入剖析概念内涵，并结合实际教学案例，提出了具体的单元教学设计策略，旨在为初中英语教师提供切实可行的教学方法。

关键词：初中英语；口语交际能力；单元教学设计；概念阐述

一、概念阐述

（一）1.初中英语口语交际能力的内涵

初中英语口语交际能力，是指在特定语境中，学生能够运用所学的英语知识，通过听、说、读、写等技能，与他人进行有效沟通和交流的能力。这种能力不仅包括语音、语法、词汇等基本语言知识，还涉及情感、态度、文化等多方面的因素。具体而言，口语