2025重庆市大渡口区应急管理局公益岗招聘5人备考题库及完整答案详解.docxVIP

2025重庆市大渡口区应急管理局公益岗招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当多种继承方式之间产生冲突时，按照其效力从高到低的排列顺序是（）。

A.法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠扶养协议

B.遗嘱继承、遗赠、法定继承、遗赠扶养协议

C.遗赠抚养协议、遗嘱继承、遗赠、法定继承

D.遗嘱继承、遗赠、遗赠扶养协议、法定继承

【答案】：C

【解析】在我国的继承法律体系中，不同的继承方式具有不同的效力。遗赠扶养协议是遗赠人与扶养人签订的，由扶养人承担遗赠人生养死葬的义务，遗赠人将自己的合法财产的一部分或全部于其死后转移给扶养人所有的协议。它体现了当事人之间的约定，且往往涉及到扶养人对遗赠人的供养等实际付出，基于契约精神和对当事人意思自治的尊重，其效力是最高的。遗嘱继承和遗赠都是基于被继承人的遗嘱来处分其遗产。遗嘱继承是按照遗嘱指定的继承人继承遗产，而遗赠是将遗产赠与法定继承人以外的人。它们都是被继承人对自己财产的生前安排，反映了被继承人的意愿，其效力仅次于遗赠扶养协议。法定继承是在没有遗嘱或遗赠扶养协议的情况下，按照法律规定的继承人范围、继承顺序和遗产分配原则来进行继承。它是在被继承人没有明确表示其遗产处分意愿时的兜底性继承方式，所以效力在这几种继承方式中是最低的。因此，当几种继承方式之间发生冲突时，按其效力由高到低的排列顺序是遗赠扶养协议、遗嘱继承、遗赠、法定继承。

2、十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入（）。

A.新时期

B.新时代

C.新阶段

D.新哲理

【答案】：B

【解析】十九大报告明确指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时期一般是指改革开放后一段时期的表述；新阶段表述较为宽泛，未准确概括当前特定的历史方位；新哲理并非十九大报告对中国特色社会主义发展阶段的表述，所以正确答案是新时代。

3、书法在中国文化中具有特殊地位。书法受到绝大部分文字使用者的喜爱，但又长期被当作一种“小道”而受到轻视。20世纪以来，书法的生存环境发生了很大的变化。特别是硬笔取代毛笔成为日常书写工具，毛笔书写便离开了日常生活，只有致力于书法的人们，才会去接受毛笔书写的训练。这段文字主要介绍了（）

A.书法在中国文化中的特殊价值

B.书法功能在当代的重大改变

C.人们对书法迥然不同的态度

D.毛笔在现代生活中的地位

【答案】：B

【解析】文段先讲书法曾地位特殊，后重点说明20世纪以来其生存环境变化，硬笔取代毛笔，毛笔书写脱离日常。强调的是书法功能因环境改变，不再用于日常书写，而是成为专门训练内容。

4、三好学生从来不打游戏,只有品德优秀才能成为三好学生,所以三好学生品德优秀且不打游戏。以下哪项与上述推理结构是一样的?()

A.狗都喜欢吃骨头,狗还喜欢吃肉,所以喜欢吃骨头或吃肉的都是狗

B.不想当将军的士兵不是好士兵,好士兵都作战勇敢,所以作战勇敢且想当将军的士兵都是好士兵

C.老虎从来不吃草,只有以肉类为食才可能是老虎,所以老虎吃肉而不吃草

D.恒星都会发光发热,而且恒星体积巨大,所以恒星是发光发热、体积巨大的星体

【答案】：C

【解析】题干可以用符号表示为:甲→非乙,丙→甲,所以甲→(非乙∧丙)。与之推理结构一致的表述正确，可表示为:甲→非乙,丙→甲,所以甲→(非乙∧丙)。推理结构不一致的表述错误，其中一种可表示为:甲→丁,甲→戊,所以(丁∨戊)→甲；另一种可表示为:非乙→非甲,甲→丙,所以(丙∧乙)→甲；还有一种可表示为:甲→丁,甲→戊,所以甲→(丁∧戊)。

5、处理员工与领导之间关系的正确做法是（）。

A.严格遵守单位各项规章制度，不给领导惹麻烦

B.一切按领导要求行事

C.宣传领导功绩，维护领导权威

D.如果领导对自己批评确实有错，应立即澄清

【答案】：A

【解析】处理员工与领导之间的关系，严格遵守单位各项规章制度，不给领导惹麻烦是正确做法。遵守规章制度是员工的基本职业素养和职责，有助于维护工作秩序和单位的正常运行，同时也能体现员工的自律和可靠性，减少领导管理成本和麻烦，营造良好工作氛围。盲目地一切按领导要求行事可能存在问题，领导的要求不一定完全合理或符合实际情况，员工应具备独立思考和判断能力，当发现要求不合理时应积极与领导沟通，而不是一味听从。宣传领导功绩、维护领导权威过度关注形式，将工作重点放在领导个人而非工作本身，且过度宣扬可能导致不良风气，影响团队和谐与工作效率，员工更应注重做好本职工作，以实际业绩为单位做贡献。如果领导对自己批评确实有错，立即澄清可能不合适。在公开场合立即澄清可能让领导下不来台，引发矛盾冲突，可选择在合适时机，以恰当方式如私下沟通向领导解释说明，既能解决问题，又能维护与领导的关系。

6、下列关于人文地理常识的表述中，不