高二【历史（统编版）】近代西方民族国家与国际法的发展（上）-教学设计.pdfVIP

课程基本信息

第一学

课例编号学科历史年级高二学期

期

课题近代西方民族国家与国际法的发展（上）

书名：历史选择性必修1国家制度与社会治理

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年7月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：结合近代西方民族国家形成的相关史实，从特定的时间和政治、文化等角度

理解近代西方民族国家形成的原因和发展；能够从史料中提取有效信息，恰当运用史料作为

证据，对所探究的问题——近代西方民族国家的形成及其与国际法的关系—进行论述并形成

历史解释；了解西方近代民族国家的形成是历史发展进程中的一个重要变化，推动了欧洲社

会的进步与发展，逐渐形成了人民对国家和民族的认同感，但也造成战争频繁等负面影响

教学重点：民族国家的形成

教学难点：民族国家形成的原因及其与国际法的关系

教学过程

教

学

时间主要师生活动

环

节

导入：出示国际法的概念，提问：国际法是何时形成的？引出本课

主题——近代西方民族国家的形成

1.什么是“民族国家”？

解释“民族国家”的概念；分析近代之前民族国家未能形成的原

因；

提问：结合已有知识，特别是中古晚期到近代初期所发生的一

系列大事，说一说近代有哪些因素促成民族国家形成？

2.“民族国家”是怎样形成的？

从政治的角度讲述“封建割据势力削弱，宗教改革打击教会势力，

各国世俗权力强化，逐渐形成专制王权国家”；

结合材料，从文化的角度探究爱民族语言的形成对民族国家的作

用。

出示材料，提出问题，探究法国大革命促进欧洲各国民族意识的

觉醒，使专制王权国家逐渐变为独立主权的民族国家。

结合材料，探究民族国家形成与国际法之间的关系，为下一课

时的学习做好铺垫。