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六年级上册语文第一单元测试题

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用（32分）

看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分）

huìjí（）zhìfú（）xuānnào（）báowù（）

dǐyù（）páoxiào（）shēnyín（）zāogāo（）

给下列加点字选择正确的读音，打“√”（4分）

蒙古包（měngméng）迂回（yūyú）单薄（bóbáo）冠冕（guānguàn）

参差（cēncān）狞笑（níngnìng）蜷缩（quánjuǎn）擎着（qíngqín）

比一比，再组词（6分）

稍（）蹄（）雅（）

梢（）啼（）鸦（）

燥（）磁（）距（）

躁（）滋（）拒（）

把下列词语补充完整，并选择其中一个造句（6分）

（）色欲流（）飘带舞心（）神往

全神（）注居高（）下（）钉截铁

造句：________________________________________________

按要求改写句子（4分）

（1）草原的美景吸引了无数游客。（改为“被”字句）

（2）战士们完成了任务。（扩句，至少两处）

根据课文内容填空（4分）

（1）《草原》的作者是______，课文中“，”这句话既写出了草原的辽阔，又表现了蒙古族人民的热情好客。

（2）《丁香结》中，作者由丁香结联想到________________，告诉我们要以豁达的心态面对生活中的困难。

二、阅读理解（28分）

（一）课内阅读（14分）

阅读《草原》片段，回答问题。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

片段中“洒脱”的意思是________________，从“________________”这句话可以看出草原上行车十分洒脱。（3分）

文中画“”的句子运用了______的修辞手法，把______比作，生动形象地写出了________________。（4分）

片段中从哪几个方面写出了草原的“静寂”？又从哪几个方面写出了草原的“热闹”？（4分）

从这段文字中，你感受到了蒙古族人民怎样的性格特点？（3分）

（二）课外阅读（14分）

故乡的秋

故乡的秋，是一幅绚丽多彩的画卷，是一首悠扬婉转的歌谣，藏着我最温暖的回忆。

故乡的秋，天格外蓝，像一块澄澈的蓝宝石，没有一丝杂质。白云悠悠，像轻纱般飘在蓝天上，时而聚成一团，时而散开，变幻着各种各样的形状。阳光也不再那么灼热，变得温柔起来，洒在身上暖洋洋的，让人忍不住眯起眼睛。

田野里，一派丰收的景象。稻田翻起金色的波浪，沉甸甸的稻穗弯下了腰，仿佛在向辛勤的农民伯伯鞠躬致谢。玉米秆挺直了腰杆，头上顶着金黄的玉米棒，像一个个威武的士兵。高粱涨红了脸，远远望去，一片火红，像燃烧的晚霞。农民伯伯们忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦，汗水顺着脸颊滑落，却丝毫挡不住他们劳作的热情。

果园里，更是果香四溢。红彤彤的苹果像一个个小灯笼，挂在枝头，压弯了树枝；黄澄澄的梨子你挤我碰，争着向人们展示自己饱满的果实；一串串紫莹莹的葡萄，像玛瑙似的，晶莹剔透，让人垂涎欲滴。摘下一颗咬一口，甜汁四溢，满口清香，让人回味无穷。

故乡的秋，不仅有美丽的景色和丰收的喜悦，还有童年的欢乐。小时候，我和小伙伴们最喜欢在秋日的田野里奔跑，追逐着蝴蝶，采摘着野花。我们会在玉米地旁捉迷藏，在果园里偷偷摘一颗果子解馋。傍晚时分，我们坐在田埂上，看着夕阳西下，听着蝉鸣渐歇，感受着秋风带来的阵阵凉意，心里满是惬意。

故乡的秋，是我心中最美的风景，无论我走到哪里，都忘不了那湛蓝的天、丰收的田野、香甜的果实，更忘不了那份藏在秋风中的温暖回忆。

文章围绕“故乡的秋”，从______、、、______四个方面进行了描写。（4分）

文中画横线的句子运用了______和______的修辞手法，生动形象地写出了______。（3分）

结合短文内容，说说故乡的秋给“我”带来了哪些回