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第一章机械运动(知识清单)
思维导图
第1节长度和时间的测量
一、长度的单位
1.国际单位制
长度、时间等可定性或定量描述的属性称为物理量。测量物理量的过程实际上是比较的过程,就是将一个待测的物理量与一个公认的标准量进行比较,这个标准量就是单位。为了方便国际交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫做国际单位制(简称为SI)。
2.长度的单位及其换算关系
(1)在国际单位制中,长度单位是米,符号是m。
(2)常用长度单位及其换算关系
单位
符号
与米的换算关系
千米
km
1km=1000m=103m
米
m
—
分米
dm
1dm=0.1m=10-1m
厘米
cm
1cm=0.01m=10-2m
毫米
mm
1mm=0.001m=10-3m
微米
μm
1μm=0.000001m=10-6m
纳米
nm
1nm=0.000000001m=10-9m
(3)一些常见物体的长度:①中学生的平均身高约170cm;②课桌的高度约80cm;③物理课本的长度约26cm,宽度约18cm;④一支新铅笔的长度约18cm;⑤教室的高度约3m,长度约10m,教室门的高度约2m;⑥成年人正常的步幅约0.65m……
二、长度的测量
1.长度的测量工具:长度的测量工具有直尺、卷尺、三角尺、游标卡尺、螺旋测微器等,刻度尺是学习和生活中常用的测量长度的工具。
2.认识刻度尺:刻度尺的零刻度线、测量范围(量程)、分度值如图所示:
(1)零刻度线:刻度尺的起始刻度,使用时要注意刻度尺的零刻度线是否在端,是否磨损。
(2)测量范围:是指刻度尺能测量的最小值到最大值。有时用量程来表示测量工具测量的范围。量程是测量范围上限和下限的差。
(3)分度值:相邻两条刻度线之间的长度,它决定测量的精确程度。
3.刻度尺的使用
正确使用刻度尺测量物体的长度,应做到“五会”:“会选”、“会放”、“会看”、“会读”、“会记”。
(1)会选:根据测量对象和实际需要选择合适测量范围和分度值的刻度尺。所测物体的长度不应超过刻度尺的最大测量值,且要选择合适分度值的刻度尺。
(2)会放:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜。
(3)会看:读数时,视线要正对刻度尺,即视线与尺面垂直,不要斜视。
(4)会读:读数时,除准确读出分度值的数字(准确值)外,还要估读到分度值的下一位(估计值)。如2.77厘米,其中2.7厘米是准确值,0.07厘米是估读值。
(5)会记:记录的测量结果要有准确值、估计值和单位。
4.长度测量的特殊方法
(1)累积法
当被测物体的长度太小,不能直接用刻度尺测量时,可把n个相同的长度叠合起来,测出总长度后除以n就可以算出物体的长度。下图就是利用此方法测量一张纸的厚度的示意图。利用此方法还可以测量细铜丝的直径等。
(2)平移法
借助于一些简单的辅助器材(如三角板、刻度尺)把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上,从而可直接测出该长度。如测小球、硬币、圆柱形物体的直径,测量人的身高等。
(3)化曲为直法
借助于一些辅助器材(如不易拉长的细软线)把不能直接测量的曲线变为直线,再用刻度尺测量。如测量图示曲线的长度时,可以小心地让细线与曲线重合,在细线上标记出起点和终点,再将细线拉直,用刻度尺直接测量起点到终点的距离。
三、时间的测量
1.时间的单位
(1)在国际单位制中,时间的单位是秒,符号是s。
(2)常用的时间单位:小时(h)、分(min)、毫秒(ms)等
(3)换算关系:1h=60min1min=60s1s=1000ms
2.时间的测量工具
(1)古代测量工具:沙漏、日晷、圭表等。
(2)现代测量工具:机械秒表、智能手表、石英钟、手机秒表等。
3.机械停表
(1)认识机械停表
机械停表是测量时间的仪器。它有两个表盘,一个是长针(秒针)和一个短针(分针),常见的型号有两种,大表盘量程0~30s和0~60s。
(2)机械停表的使用
①调:按下复位按钮,使指针指在“0”处;
②按:按下启动/停止按钮开始计时;
③停:再次按下启动/停止按钮计时结束;
④读:时间=小盘分数+大盘秒数。
(3)读数
小表盘指针不过半时,大表盘按照0~30s读数;若小表盘指针过半时,按照31~60s读数。
四、误差
1.误差:测量值和真实值之间的差别叫作误差。[
2.减小误差的方法
多次测量取平均值;使用精密的测量工具;改进测量方法。
3.误差和错误的区别
误差不是错误。误差是客观存在的,不能避免;而错误可以避免。
第2节运动的描述
一、机械运动
1.定义:在物理学中,我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。
2.“位置变化”的理解:一是物体间距
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