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珍爱生命杜绝火患
火灾的预防、逃生与紧急处理
课题珍爱生命杜绝火患
L通过视频,强学生的对火灾的防范意识。
2,通过训练,让学生学会排查生活中的火灾隐患°
3.通过演练,让学生学会选择正确合理的逃生方
法。
教学目标
4.通过游戏,让学生学会一些火灾时的紧急处理常
识。
4.通过游戏,让学生学会一些火灾时的紧急处理常
识。
1.学生学会排查生活中的火灾隐患,避免灾害的发
生。
2.学生学会选择正确合理的逃生方法,最大限度的
教学重点
保全自己的生命。
2.学生学会选择正确合理的逃生方法,最大限度的
保全自己的生命。
让学生学会一些火灾时的紧急处理常识,在火灾发生
教学难点时可以冷静的自救及救护他人。
教具多媒体课件
目标群体高中学校一年级学生
培养学生对火灾的预防能力,
能力分析
提高他们在火灾中的逃生能力
任务引领,小组合作的形式
教学方法
教学环节教学内容活动目的
激发学生对
情景导入,播放火灾现场的视频,用惨痛的
本节课的学
导
习兴趣,提
教训,激起学生的自我保护意识。
高学生的防
入
火意识。
学
L学会排查生活中的火灾隐患。
习
学生明确学
2.学会选择正确合理的逃生方法。
习目标任务。
目
3.学会一些火灾时的紧急处理常识。
标
1.火眼金睛排隐患。
小组合作学
教生活中,在我们周围存在着无数的火灾隐患,你习,在合作
过程中,通
学能够及时的发现他们,并正确的排除吗?下过交流认识
了解更多的
过面请大家阅读《王先生的早晨》,帮王先生排除火灾隐患。教
师做必要的
程他身边的火灾隐患。
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