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2025年发达国家教育信息化政策的推进路径及启示

一、问题提出

教育信息化作为全球教育现代化的核心驱动力，正深刻重塑知识传播与学习模式的底层逻辑。进入2025年关键节点，发达国家在人工智能、大数据与5G技术融合的催化下，教育信息化政策已从基础设施普及阶段转向深度应用创新阶段。这一转型不仅关乎教育质量提升，更牵动国家人才战略与国际竞争力格局。当前，全球教育体系面临学习成果两极分化、技能错配加剧以及教育公平性退化等系统性挑战，而发达国家凭借政策先发优势，正试图通过制度性创新破解这些难题。然而，政策推进过程中暴露出的技术与教育本质脱节、数字鸿沟隐形扩大以及数据伦理风