幸福过新年——元旦幼儿活动设计.pptxVIP

幸福过新年——元旦幼儿活动设计用创新与传统结合点亮元旦。优质家园共育促进幼儿成长。汇报人：墨卷生香

活动背景与意义新年第一天元旦是新年的第一天。它承载着成长与希望。传统文化教育将传统文化融入日常教育中。培养幼儿对传统的认识。培养归属感让幼儿感受节日氛围。提升幼儿的归属感与认同感。

核心设计目标激发幸福体验养成积极心态认识元旦含义一月一日，一年之始培养多种能力创造、表达与合作

活动主题与创意口号鼓励自信表达让幼儿勇敢说出心声幸福过新年童心喜相连亲历新年仪式体验传统节日文化

活动总体流程设计入场迎新欢迎幼儿进入活动场地主题讲述与分享了解元旦知识，表达新年愿望创意手工与游戏DIY新年贺卡、红包和游戏活动亲子互动环节家长与幼儿共同参与活动集体庆祝与总结共同欢庆，分享活动感受

幼儿知识启蒙元旦的由来通过图片和故事讲解元旦节的历史。让幼儿了解这一传统节日的起源。中国主要节日介绍春节、元宵、端午等传统节日。帮助幼儿建立完整的节日认知体系。节日卡片识别展示不同节日的贺卡和符号。鼓励幼儿交流自己对节日的了解。

我的新年愿望分享教师引导启发幼儿思考新年愿望幼儿表达自信分享个人心愿成长展示展示又长大了一岁照片能力培养提升自信与语言表达

新年祝福语教会学习祝福语教师教导幼儿简单新年祝福语。幼儿学习给他人送上美好祝福。体验仪式感通过实践活动感知美好愿望。增强节日的仪式感和认同感。集体朗读幼儿集体齐声朗读祝福语。培养集体荣誉感和语言表达能力。

快乐入场：新年帽引导教师欢迎教师佩戴新年帽在门口迎接。营造欢乐祥和的节日氛围。幼儿参与每位幼儿领取自己的节日帽。增强参与感和仪式感。不同颜色新年帽供选择鼓励幼儿认识颜色佩戴帽子进入活动区

元旦故事时间故事讲述教师围绕新年送礼主题专注倾听培养幼儿倾听能力激发想象拓展幼儿思维空间互动思考鼓励回答故事设问

亲子迎新游戏（纸杯传递）通过纸杯传递游戏促进亲子协作。伴随音乐进行，增添游戏乐趣。提升幼儿自信心与亲子情感连接。

新年红包DIY心愿包准备材料提供红纸、剪刀、贴纸等材料。确保每位幼儿都有足够用品。动手制作幼儿设计装饰专属红包。体验动手的乐趣，表达个人创意。写入愿望在红包中写下或画出新年愿望。将美好期待封入自制红包中。

新年贺卡创意制作4种创作材料彩纸、蜡笔、剪刀、胶水2项能力训练剪贴与绘画技能5分钟成果分享展示自创贺卡

假面舞会主题活动面具制作幼儿与教师一起制作彩色面具。发挥想象力创作个性面具。音乐伴舞播放欢快的新年音乐。鼓励幼儿随音乐起舞。自由表演戴上面具进行自由舞蹈表演。体验节日的欢乐与集体活动的乐趣。

新年热场舞蹈表演班级准备简单互动舞蹈表演。幼儿分组展示，提升自信心。鼓励家庭成员共同参与互动舞蹈环节。

民俗体验小摊游园体验区域活动内容能力培养剪窗花区学习简单窗花剪纸技巧精细动作与审美能力猜灯谜区解答适合幼儿的简单灯谜思维与语言理解能力包饺子区用彩泥模拟包饺子手眼协调与创造能力

传统美食品尝活动组织幼儿品尝饺子、汤圆、糙米糖等传统食品。通过舌尖感知中华饮食文化的丰富多彩。培养幼儿勇于尝试的积极态度。

手指操与新年律动手指协调教师带领幼儿练习新年手指操。提高幼儿手部精细动作能力。集体律动全员参与互动律动活动。促进身体协调与集体默契配合。活力展现幼儿展现节日活力与风采。在动态活动中感受节日氛围。

新年益智小游戏找财神游戏让幼儿在教室内寻找隐藏的财神图片。培养观察力与空间认知能力。套圈圈游戏准备各种新年主题物品让幼儿套圈。锻炼幼儿手眼协调与专注力。新年拼图设计简单的新年主题拼图活动。发展幼儿的逻辑思维和问题解决能力。

新年装饰环境创设幼儿参与装饰悬挂气球与彩带布置新年装饰品张贴幼儿艺术作品让幼儿亲自参与教室装扮。增强节日感与归属感。通过环境布置活动培养幼儿审美能力。展示幼儿美术作品装点教室，提升成就感。

逛大街，买年货体验模拟新年市集布置教室成小型新年集市角色扮演扮演买家和卖家角色社交锻炼学习购物沟通技巧简单算数学习物品分类与计数

家长参与和支持准备节日服饰家长为幼儿准备传统或喜庆服装辅助手工制作指导幼儿完成节日手工作品记录珍贵时刻与幼儿合影留念，记录成长共唱新年歌曲家长与孩子合唱庆祝新年

老师主导与服务保障全程引导教师负责活动流程引导。确保每个环节顺利进行。关注安全巡视，及时处理突发情况。工作分工合理安排教师分工协作。明确各区域负责人。确保活动全面覆盖与有序进行。情绪示范教师展现积极情绪表达。为幼儿树立良好榜样。营造温馨欢乐的活动氛围。

安全与流程管理活动区域划分明确规划各个活动区域。避免拥挤，确保活动有序进行。安全规则宣讲向幼儿解释简单安全规则。培养幼儿安全意识和自我保护能力。安全检查活动前全面检查场地安全。准备应急措施，确保活动安全开展。

环节创新与亮点视频合影区设置专门区域录制视频祝福。记录幼儿成长瞬间和新年愿