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保护环境建议书小学四年级8篇范文

保护环境建议书小学四年级篇1

那一个阳光明媚的周末，我和同学们一起参加学校组织的“保护环境”主题实践活动。我们来到附近的公园，开始我们的环保之旅。

公园里绿树成荫，鸟语花香。我们分成几个小组，各自负责不同的任务。我的任务捡拾地上的垃圾。我拿着一个塑料袋，沿着公园的小路慢慢走着。突然，一阵风吹过，树叶沙沙作响，好像在提醒我们要爱护这片美丽的家园。

我弯下腰，捡起一片塑料袋，突然感觉脚下有些湿漉漉的。我低头一看，原来一滩水。我小心翼翼地踩过去，没想到却踩到一个瓶子。瓶子滚到一个角落，我赶紧把它捡起来。这时，一阵风吹来，带来阵阵花香。桂花香钻进鼻尖，让我陶醉其中。

正当我沉浸在花香中时，突然听到一阵尖锐的哨声。原来我们的小队长在提醒大家时间到。我们迅速收拾好垃圾，准备离开公园。在离开前，我们还在公园的草地上种下几棵小树苗，希望它们能茁壮成长。

回家的路上，我一直在想今天的经历。没想到，一个看似普通的周末，竟然让我收获这么多。我明白，保护环境，就从身边的小事做起。每一个小小的举动，都能为地球母亲减轻负担。

那一刻，我明白，我们每个人都应该成为环保的小卫士，为保护我们共同的家园贡献自己的力量。

保护环境建议书小学四年级篇2

亲爱的同学们：

你们知道吗？我们的地球就像一个大家庭，我们每个人都这个大家庭中的一员。保护环境，就保护我们共同的家园。今天，我想和大家谈谈保护环境的重要性。

我们都知道，现在地球上的环境问题越来越严重，比如空气污染、水污染、垃圾堆积等。这些问题不仅影响我们的生活质量，还威胁着我们的健康。那么，我们应该如何保护环境呢？

我们要从身边的小事做起。比如，节约用水、用电，不浪费食物。我记得有一次，我看到一位同学吃完饭后，没有将碗筷清洗干净就扔进垃圾桶。我走过去提醒他：“同学，我们应该把餐具清洗干净再扔掉哦，这样可以减少污染呢！”他听我的话，立刻表示以后会注意。

我们要减少使用一次性塑料制品。这些塑料制品对环境造成很大的破坏。我们可以自带环保袋、水杯等，减少塑料垃圾的产生。

再者，我们要积极参与植树造林活动。树木地球的肺，它们可以吸收二氧化碳，释放氧气。我们多植树，就能我们的地球更加绿色、美丽。

我们要提高环保意识，向身边的人宣传环保知识。这样，才能让更多的人加入到保护环境的队伍中来。

同学们，我们携手共进，从现在做起，从身边的小事做起，共同保护我们的地球家园吧！我们一起努力，我们的地球更加美好！

保护环境建议书小学四年级篇3

阳光洒在校园的操场上，我们快乐地奔跑、玩耍。但就在这片美丽的土地上，环境问题也开始悄悄地显现出来。比如，垃圾乱扔、水资源浪费等现象时有发生。作为小学生，我们每个人都有责任保护我们共同的家园——地球。那么，我们该如何行动呢？

我们要从小事做起。在学校，我们可以做到不乱扔垃圾，将垃圾分类投放。我记得有一次，我看到一个同学把糖果纸随手扔在地上，我立刻走过去提醒他，并帮他捡起来。他听后脸红，不好意思地笑起来。这个小小的举动，不仅能保持校园的整洁，还能培养我们的环保意识。

我们要节约用水。在洗手间，有的同学洗完手后不关水龙头，任由水一直流下去。我们可以在课间时间，提醒他们节约用水的重要性。同时我们还可以在家庭中推广这种理念，让父母和弟弟妹妹们一起行动起来。

再者，我们要爱护花草树木。学校里的花草树木为我们提供美丽的校园环境，我们要珍惜它们。我们可以主动参与学校的植树活动，为校园增添一抹绿色。我们还应该爱护校园里的每一棵树，不折树枝，不摘花朵。

我们要向身边的人宣传环保知识。我们可以通过绘制环保手抄报、举办环保主题班会等形式，让更多的人知晓环保的重要性，共同为地球家园贡献力量。

保护环境，从我做起。我们携手努力，共同营造一个美好的校园环境，为地球家园献出我们的力量！

保护环境建议书小学四年级篇4

亲爱的老师们、同学们：

大家好！今天，我想和大家谈谈一个非常重要的话题——保护环境。

地球我们赖以生存的家园，她孕育丰富多彩的生命，为我们提供无尽的资源。但人类的发展，环境问题日益严重。空气污染、水污染、土壤污染这些问题已经严重威胁到我们的健康和生存。

那么，我们该如何保护环境呢？我的一些建议：

一、节约用水用电

水生命之源，电现代社会的动力。我们要养成节约用水用电的好习惯，比如：刷牙时关紧水龙头，洗澡时控制用水量；关灯、拔插头等。

二、减少塑料使用

塑料污染当前环境问题之一。我们可以从身边的小事做起，减少塑料袋、一次性餐具等塑料制品的使用，选择环保袋、可重复使用的餐具等。

三、垃圾分类

垃圾分类保护环境的重要举措。我们要学会将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃