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知
识说明文是以说明为主要表达方式的一种文
回体,兼用叙述、描写、议论。或介绍事物的状态
顾
、性质、功能(事物说明文);或阐明事理(事
理说明文),目的是给人以知识的一种文体。
按对象分
①事物说明文:以具体的事物为说明对象,侧重说明事物
的形态、构造、性质、特征、种类、功用等。如《人民英雄永
垂不朽》《中国石拱桥》《苏州园林》。
②事理说明文:以抽象的事理为说明对象,侧重阐述概念
、原理、规律、原因、关系、方法等。如《大自然的语言》《
大雁归来》《被压扁的沙子》。
按语言风格分
①平实说明文:以平实的笔法,客观准确地介绍事物,具
体科学,简明易懂,更多的是给读者以理性认识。如《中国石
拱桥》运用大量数据对说明对象作客观的说明。
②生动说明文:用文艺的笔调,兼用描写的笔法,以对话、
故事、修辞等形式来加强说明的形象性,使文章更加生动有趣,
给读者以艺术的享受。如《大雁归来》中有不少记叙、描写、
议论结合的语句,使文章颇富感染力。
一、把握说明对象及其特征
①看题目。部分说明文的标题直接点出了说明对象。
如《苏州因林》《蝉》的标题正是它们的说明对象。
②抓首括句或中心句。说明文往往在这样的句子中突
出所要说明的事物或事理。如《梦回繁华》第一段最后
一句“张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中
最具代表性的一幅”点明说明对象。
③逐段阅读,总结概括说明对象。
二、明确文章说明顺序
时间顺序:按照时间先后来安排说明顺序。如年代、季节、朝代变
化。立春之后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌
发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷
鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到
了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下
来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现
一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬,在地球上温带
和亚热带区域里,年年如是,周而复始。(《大自然的语言》)
逻辑顺序:按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺
序。
由主要到次要/由现象到本质/由表及里/由抽象到具体/由原因到结果……
物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟……夏天就到了。
经度的差异是影响物候的第二个因素。……
影响物候的第三个因素是高下的差异。……
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。……
(《大自然的语言》)
三、辨别说明方法及其作用
常见的说明方法
举例子分类别作比较
打比方列数字引资料
考试真题回顾
1.说明方法与修辞手法、论证方法分不清,将作比较写成对比、对比论证
2.只答出了说明方法,没有分析
3.说明方法的作用分析不全面不准确
优秀答题示范:
列举实际事例或有代表性的例子来说明事物的特征或事理。
①语言标志
举文中通常含有“比如、例如、譬如、据说”。
②作用
例通过列举……的例子,具体形象地说明了事物……的特点。
子我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人
桥”,可能是有记载的最早的石拱桥。
——《中国石拱桥》
参考示例:运用举列子的说明方法,通过举旅人桥的例子,
具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史,使说明更有说服力。
将被说明的对象按照形状、性质、成因、功用等属性划分成
不同类别,逐一说明。
①语
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