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四川教师招聘教育公共基础知识真题与答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育者、教育内容、教育方法

C.教育目标、教育内容、教育评价

D.教育者、教育内容、教育对象

2.我国全面发展教育的构成包括哪些方面？()

A.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

B.德育、智育、体育、美育、劳动教育

C.德育、智育、体育、美育、劳动技能教育

D.德育、智育、体育、美育、劳动实践教育

3.以下哪项不属于小学阶段德育内容？()

A.爱国主义教育

B.道德品质教育

C.社会公德教育

D.心理健康教育

4.在课堂教学过程中，教师应该遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则

B.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、教学民主原则

C.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、教学创新原则

D.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、教学评价原则

5.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、教学创新

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、教学评价

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、教学研究

6.在班级管理中，班主任应该采取哪些策略？()

A.民主管理、目标管理、情感管理、制度管理、榜样管理、活动管理

B.民主管理、目标管理、情感管理、制度管理、榜样管理、教学管理

C.民主管理、目标管理、情感管理、制度管理、榜样管理、科研管理

D.民主管理、目标管理、情感管理、制度管理、榜样管理、评价管理

7.以下哪项不属于我国教育目的的基本特点？()

A.全面性

B.阶级性

C.道德性

D.民族性

8.在课程改革中，新课程改革的核心理念是什么？()

A.以学生发展为本

B.以教师发展为本

C.以学校发展为本

D.以社会需求为本

9.以下哪项不属于教师专业发展的途径？()

A.终身学习

B.教学实践

C.教育研究

D.教师培训

10.在课堂教学中，教师如何运用教学评价？()

A.评价内容全面、评价标准明确、评价方法多样、评价过程公正、评价结果反馈及时

B.评价内容全面、评价标准明确、评价方法多样、评价过程公正、评价结果反馈滞后

C.评价内容全面、评价标准明确、评价方法多样、评价过程公正、评价结果反馈不足

D.评价内容全面、评价标准明确、评价方法多样、评价过程公正、评价结果反馈错误

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.学习心理

B.认知心理

C.情绪心理

D.社会心理

E.发展心理

12.教师职业道德规范的基本要求包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

13.班级管理的主要方法有哪些？()

A.民主管理法

B.目标管理法

C.情感管理法

D.制度管理法

E.榜样管理法

F.活动管理法

14.新课程改革的基本理念有哪些？()

A.以学生发展为本

B.全面发展教育

C.促进学生个性发展

D.教育公平

E.教育创新

15.教育评价的主要功能有哪些？()

A.激励功能

B.辅助教学功能

C.指导功能

D.诊断功能

E.选拔功能

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者和______。

17.我国全面发展教育的构成包括德育、智育、体育、美育和______。

18.在课堂教学过程中，教师应该遵循______原则。

19.教师职业道德规范的主要内容是______。

20.新课程改革的核心理念是______。

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范是教师职业行为的唯一准则。()

A.正确B.错误

23.班级管理中，班