个人检视问题清单及整改措施.docxVIP

下载本文档

0
0
约3.17千字
约 6页
2025-12-17 发布于四川
举报
版权申诉

个人检视问题清单及整改措施.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

个人检视问题清单及整改措施

理论学习方面存在系统性不足，表现为学习计划执行随意性大，虽制定了年度学习清单，但每月实际完成率仅68%，常因事务性工作挤压学习时间；对党的创新理论理解停留在表面，例如学习“双循环”新发展格局时，仅记录核心表述，未结合所在部门承担的产业链协同任务深入思考衔接点；知识转化能力薄弱，近半年撰写的3篇学习心得中，2篇未体现对具体工作的指导思路，存在“学用两张皮”现象。究其原因，是对理论学习的政治属性认识不深，将其视为“软任务”，缺乏“以学铸魂”的主动性，同时未建立“学习-实践-复盘”的闭环机制，导致理论滋养实践的效果打折扣。整改措施：一是严格执行“每日30分钟+每周1次专题