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（2026年）师德师风个人心得体会（3篇）

第一篇

2026年，在教育的道路上又走过了一段充实而富有意义的旅程。这一年，我对师德师风有了更为深刻、更为全面的感悟，它就像一盏明灯，照亮我前行的道路，也像一座巍峨的高山，时刻督促我不断攀登、不断超越。

师德师风，“德”字为先。教师的“德”是教育的基石，是学生成长的滋养剂。在日常教学中，我时刻注重自身品德的修养。对待学生，我始终保持着公平公正的态度。每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、不同的学习能力和不同的家庭背景。我深知，不能因为学生的成绩好坏、性格内向或外向而对他们有不同的对待。

记得班上有个学生，成绩一直不太理想，性格也比较孤僻。