空间几何体的三视图和直观图 课件 2025-2026学年职教高考一轮复习.pptxVIP

空间几何体的三视图和直观图 课件 2025-2026学年职教高考一轮复习.pptx

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第九章立体几何;直击高考;知识梳理;(3)三视图的投影规律:________与________高度一样;

________与________长度一样;

________与________宽度一样.

作简单三视图的投影规律简记为:________、________、________.;4.斜二测画法

(1)斜二测画法保留了原图形中的三个性质.

①平行性不变,即在原图中平行的线段在直观图中仍然________;

②共点性不变,即在原图中相交的线段仍然________;

③平行于x,z轴的线段________,

(2)平行于y轴的线段长度取________.

平行于y轴的线段与水平线成45°或135°角;典例分析;【知识要点2】简单组合体的三视图

【例2】“牟合方盖”是我国古代数学家刘徽在研究球的体积的过程中构造的一个和谐优美的几何体.它由完全相同的四个曲面构成,相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上,好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).其直观图如图9-2-4所示(图中四边形是为体现其直观性所作的辅助线).当其主视图和侧视图完全相同时,它的俯视图可能是();【举一反三2】某几何体的主视图和左视图均为如图9-2-5所示的图形,则在图9-2-6的四个图中可以作为该几何体的俯视图的是()

A.①③B.①④C.②④D.①②③④;【知识要点3】水平放置的平面图形的直观图

【例3】如图9-2-7所示,已知水平放置的矩形OABC,且OA=4,OC=3,作它的直观图.作点O,A,C对应的点O′,A′,C′之后,试述如何作点B在直观图中的对应点B′.;【举一反三3】如图9-2-8所示,已知水平放置的边长为4的正六边形ABCDEF,作它的直观图.作点A,D对应的点A′,D′之后,试述如何作点B,C,E,F在直观图中的对应点B′,C′,E′,F′.;【知识要点4】由三视图作直观图

【例4】如图9-2-9所示,已知一个几何体的三视图,说出此几何体的名称,并画出其直观图.;【举一反三4】如图9-2-11所示,已知一个几何体的三视图,指出此几何体的名称,并画出其直观图.;【知识要点5】直观图的还原与计算

【例5】已知水平放置的平面四边形OABC,用斜二测画法画出它的直观图O′A′B′C′,如图9-2-12所示,此??观图恰好是一个边长为1的正方形,求原平面四边形OABC的面积.;【举一反三5】

(1)在平面直角坐标系xOy中,水平放置的Rt△AOB,已知OA=2,OB=1.用斜二测画法画出它的直观图△A′O′B′,则△A′O′B′的面积是()

A.1B.C.D.;随堂检测;3.如图所示是一根空心方管,则该空心方管的主视图与俯视图分别是()

A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4);5.沿一个正方体的三个面对角线截得的几何体如图所示,则该几何体的左视图为();8.如图所示,△A′B′C是水平放置的△ABC的直观图,D′是B′C′边上的一点,且D′C′<D′B′,B′C′∥x′轴,A′D′∥y′轴,则原图形的线段AB,AD,AC中最长的是________.;2.用若干个大小相同,棱长为1的正方体摆成一个立体模型,

其三视图如图所示,则此立体模型的体积为()

A.5B.6C.7D.8;二、填空题

4.已知正方体的棱长为1,其俯视图是一个面积为1的正方形,左视图是

面积为的矩形,且中间有条竖线.则该正方体的主视图的面积等于________.;课堂小结;布置作业;下课

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