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小学科学探究活动中废旧电子产品实验报告撰写与评价方法研究论文

摘要：本文以小学科学探究活动中废旧电子产品实验报告的撰写与评价方法为研究对象，旨在探讨如何提高学生实验报告的质量，培养学生的科学探究能力和环保意识。通过分析背景，提出针对性的撰写与评价策略，为我国小学科学教育提供有益参考。

关键词：小学科学；废旧电子产品；实验报告；撰写；评价方法

一、背景分析

（一）小学科学探究活动中废旧电子产品实验报告撰写的必要性

1.培养学生的环保意识

随着科技的发展，电子产品更新换代速度加快，大量废旧电子产品成为环境负担。在小学科学探究活动中，引导学生利用废旧电子产品进行实验，有助于培养学生珍惜资源、保护环