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年第期物理通报课程改革探索与讨论
202512
工科特色高校大学物理教学改革建设研究*
王颖
()
江苏科技大学理学院江苏镇江
212100
(:)
收稿日期20240617
:
摘要围绕新时期工科特色高校大学物理课程教学改革设计问题与工程应用创新型人才培养对大学物理课
,、,
程教学的现实需求探讨了与工科专业背景相结合融入物理课程思政元素提升大学物理教学成效需要解决的问
,、
题以及工程实例等资源平台建设教学设计改革举措相关的课程改革需求与举措分析可为工科特色高校大学物
.
理课程改革实践提供思路.
:;;
关键词大学物理教学改革新工科物理思政元素
[]
2,“”,
才培养需求秉持因需施教原则通过重构教学
1工科特色高校大学物理教学改革背景
、、
内容及多类优质资源构建高效课堂提升学生物理
,
物理学是一门和自然界基本规律直接相关的科学科核心素养助力培养工程领域高水平后备人才.
,
学大学物理学是理工类高校必不可少的公共必修立足教学改革建设的需求针对教学改革建设需要
.
,,
课是工科特色高校工程类各专业后续课程学习的解决的问题设计出教学改革的实施优化方案.
,
重要基础改革开放以来国民经济发展中许多重大
.
2新时期工科特色高校大学物理教学改革建设的
技术创新均来源于物理学等基础学科知识的应用与
要求
,
发展许多工程类前沿课题的研究工作均是以物理
,,
学基本问题为科技创新的源头大学物理多个分支新时期工科特色高校大学物理教学改革建设
、
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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