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高中学校年度工作总结

XX高中2023-2024学年度工作总结

一、学校基本情况

XX高中创建于1958年，是一所具有60余年办学历史的省级示范性普通高中。学校现有教学班48个，在校学生2400余人，教职工220人，其中特级教师5人，高级教师78人，一级教师98人，硕士及以上学历教师65人。校园占地面积85亩，建筑面积4.8万平方米，绿化覆盖率达42%，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆和标准田径场等设施。

本年度，学校秉承立德树人、全面发展的办学理念，坚持质量立校、特色兴校、文化强校的发展战略，各项工作取得了显著成效，教育教学质量稳步提升，学校内涵发展不断深化，社会声誉持续提高。

二、德育工作成效显著

（一）思想道德教育扎实有效

本年度，学校坚持德育为先，构建了三全育人工作格局。开展主题班会320场次，参与学生达2.4万人次；组织升旗仪式45次，国旗下讲话45场，覆盖全体师生；举办青春心向党等主题教育活动12次，参与学生1800余人次。

学校德育课程体系不断完善，开设《生涯规划》《心理健康》等特色课程，每周2课时，覆盖全体学生。心理健康教育中心全年接待个体咨询480人次，团体辅导36场，举办心理健康讲座24场，参与学生3200人次。

（二）校园文化建设丰富多彩

学校打造书香校园品牌，图书馆全年借阅量达5.6万册次，举办读书分享会48场，参与学生3200人次；创办校刊《青春之声》4期，发表师生作品180余篇；举办校园文化艺术节、科技节、体育节等大型活动6次，参与学生达8000人次。

班级文化建设成效明显，评选文明班级36个，优秀学生干部120名，三好学生360名，营造了积极向上的校园氛围。

（三）家校社协同育人机制健全

建立家长学校，举办家长讲座12场，参与家长达3600人次；成立家长委员会，定期召开家校联系会4次，收集家长意见建议180条，落实整改率达95%；与社区、企业共建实践基地8个，组织学生参加社会实践活动24次，参与学生达4800人次。

三、教学质量稳步提升

（一）课程改革深入推进

学校全面落实国家课程方案，开齐开足必修课程，开设选修课程42门，其中校本课程28门，学生选课率达100%。推进选课走班教学，选课组合达18种，满足学生个性化发展需求。

深化课堂教学改革，推行问题导向、合作探究教学模式，开展一师一优课活动，录制优质课例120节，评选校级优质课36节。教师参与各级各类教学竞赛获奖28人次，其中国家级奖项3项，省级奖项8项。

（二）高考成绩再创新高

2024年高考，我校参考学生820人，本科上线率达92.3%，较上年提高2.1个百分点；重点本科上线率达65.7%，较上年提高3.4个百分点；600分以上学生达126人，占比15.4%；有8名学生被清华、北大录取，创历史新高；学科竞赛获省级以上奖项32项，其中国家级奖项8项。

（三）教师队伍建设成效显著

实施名师工程，培养市级以上骨干教师36人，学科带头人12人；组织教师培训120场次，参与教师达2200人次；教师发表论文86篇，其中国家级期刊18篇，省级期刊42篇；完成市级以上课题15项，结题率达100%。

教师队伍结构不断优化，45岁以下青年教师占比达62%，硕士及以上学历教师占比达29.5%，高级职称教师占比达35.5%，教师队伍整体素质明显提升。

四、科研工作成果丰硕

（一）教育科研水平不断提高

学校设有教育科研处，专职科研人员8人，全年立项市级以上课题18项，其中国家级课题2项，省级课题5项；结题市级以上课题12项，成果转化率达85%。

举办教育科研论坛4次，邀请专家学者讲座12场，参与教师达1800人次；教师发表论文86篇，其中国家级期刊18篇，省级期刊42篇；出版教育专著3部，编写校本教材12部。

（二）信息技术与教育教学深度融合

推进智慧校园建设，升级校园网络系统，实现无线网络全覆盖；建设智慧教室36间，配备交互式电子白板、录播系统等现代化教学设备；开发校本资源平台，收录教学资源5.6万条，教师使用率达100%。

开展信息技术与学科融合研究，立项相关课题8项，形成典型案例36个；教师制作微课240节，获省级以上奖项15项；学生参加信息技术竞赛获奖28项，其中国家级奖项6项。

五、素质教育全面推进

（一）体育工作成绩突出

严格执行阳光体育计划，保证学生每天锻炼1小时；举办校园运动会2次，参与学生达2400人次；组建校运动队12支，定期训练，参加各级各类比赛获奖36项，其中国家级奖项3项，省级奖