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第二讲抽屉原理应用
【学习目标】
1、掌握抽屉原理的应用.
2、了解雷定理,简单认识到有理数近无理数的思想.
【例题】
例1.任意n个人,彼此相互认识或相互不认识.证明:其中总有两个人认识的人数相同.
【题目难度】:联赛一试
【解答】:每个人至少认识0人,至多认识n−1人.
注意如果有人认识0人,则不可能有人认识n−1人.故认识的人数只有n−1种情
况.由抽屉原理,这n人中必有两人认识的人数相同.
例2.从1~100这100个数中,最少要取多少个数,才能保证这些数中必有两个彼此互质?
【题目难度】:联赛一试
【思路点拨】:可提示学生从较小的情况进行尝试,或抓住“互质”这个关键点.
【解答】:最少选出51个数.
注意选出2、4、6、„„、100这50个偶数,此时它们两两均不互质.
1,2,3,4,5,6,,99,100
将1~100分组:,99,10
()()()((()
若选出51个数,则这50组数中必有一组被选出两个数,于是这两个数彼此互质.
例3.将一个55的方格表每个方格都染成黑、白两种颜色之一.证明:一定存在一个长方形,四个顶点
处的四个方格同色;
【题目难度】:联赛一试
【解答】:考虑第一行的5个方格,其中至少有3个同色.不妨设前三个格子都是黑色.
于是对第2~5行,前三格中若有两个黑格,则出现一个长方形的四个顶点都是黑格.否则第2~5行
的前三格中不少于2个.
若有某行的前三格均为则再另选一行,出现一个长方形的四个顶点都是
若这4行中都恰有2个注意此时前三格的染法只有3种,故必有两行相同,此时仍然出现一
个长方形的四个顶点都是
的任何n元子集中必有三个数两两互质.
例4.求最小正整数n,使1,2,3,,,6060
【题目难度】:联赛一试到加试
【解答】:n最小为41.
选出1~60中所有2的倍数和3的倍数,共有30+20−1040个数,这些数中没有三个两两互质.
2
再将1,2,3,分组,A1及所有质数,A229,319,511,7,A223,317,57,
,,6060123
2
A219,311,5,A其他数.
45
注意此时AAAAAAAAAA2828
1428,故选出41个数中必有至少13个数在A,A,A,A中.
2222333344441234
由抽屉原则,必有3个数属于同一组,于是这3个数两两互质.
例5.已知直线l:ykx,其中k为无理数.求证:对任意正实数,一定存在整点m,n,它到直线l的
()
距离小于.
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