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构建基于能力本位的护理综合技能评估机制
引言
为了确保护理技能训练的顺利进行，需要完善的教学设施和设备作为保障。护理实训室、模拟病房、虚拟现实设备等，都是现代护理技能训练的重要资源。通过投资和更新这些设备，确保学员能够在真实、仿真的环境中进行操作和训练。设备的更新与维护，也能促进教学内容的不断丰富和教学方式的不断创新。
护理技能的培养需要根据学员的基础和发展需求，分阶段、分层次地进行。初级阶段主要注重基础护理技能的掌握与操作，确保学员能够熟练完成基础护理工作；中级阶段则侧重于临床操作技能的深化与临床综合能力的培养；高级阶段则注重学员的临床决策能
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