2024年秋季新人教版七年级上册英语全册教案（2024年新教材）.pdfVIP

人教版七年级上册英语全册教案

（2024年秋季新教材）

StarterUnit1Hello!

单元整体教学设计

一、单元主题导向

新课标范畴主题群子主题内主题

多彩、安全、有意义的

人与自我生活与学习会见并问候朋友

学校生活

二、单元内容分析

Howdowegreetpeopleandstarta

单元要解决的大问题

conversation？

本单元是由三个日常对话和一篇字典页

码两种不同类型的语篇组成。第一个对话是

七年级学生开学时在校门口遇见，并互相打

招呼。第二个对话是一名教师在教室里和同

学们互相问候，学生们也互相打招呼并询问

对方姓名。第三个对话是两个互不相识的学

生在教室里互相问候并询问姓名及姓名的拼

写；另外两名熟识的学生在教学楼遇见打招

呼并简短交谈。字典页码是字典的一页截

图，主要是A字母和B字母开头的单词查

询。

本单元的核心语言主要围绕增进与同学之间

的了解，共同开启英语学习的新旅程展开，

单元内容分析如介绍新教材的单元的组织架构(unit、starter

unit、section、conversation)、打招呼(greet、

start、bell)，以及询问姓名(spell、may)等。

四个语篇涉及不同的语篇知识。第一个和第

二个语篇以问题“Howdoyougreetpeople”大

问题进行主题意义探究；第一个对话语篇以

日常口语交际为线索组织信息；第二个语篇

以“老师——学生”、“学生——学生”为角

度向