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四年级生物（生态环境）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案的序号填在括号里。(总共20题，每题2分)

1.下列属于生态系统的是（）

A.一片森林里的所有植物B.一条河里的所有鱼

C.一块农田及农田里的所有生物D.一个池塘里的所有生物

2.在生态系统中起分解作用的是（）

A.植物B.动物C.微生物D.阳光

3.生产者与消费者之间的关系主要是（）

A.相互利用的关系B.吃与被吃的关系

C.相互竞争的关系D.互惠互利的关系

4.生态系统中能量流动的特点是（）

A.单向流动，逐级递减B.单向流动，逐级递增

C.循环流动，逐级递减D.循环流动，逐级递增

5.下列哪种生物不是生态系统中的消费者（）

A.蝗虫B.蘑菇C.青蛙D.兔子

6.生态平衡是指生态系统中各种生物的（）

A.数量不变B.比例不变

C.数量和所占比例相对稳定D.数量绝对稳定

7.下列哪项不是影响生态系统稳定性的因素（）

A.生物的种类和数量B.非生物因素

C.人为因素D.生态系统的大小

8.生态系统中的物质循环发生在（）

A.生产者和消费者之间B.不同的生物群落之间

C.生产者与分解者之间D.生物群落与无机环境之间

9.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）

A.草原生态系统B.森林生态系统

C.农田生态系统D.池塘生态系统

10.下列属于生态系统中分解者的是（）

A.蚯蚓B.小鸟C.水草D.小鱼

11.生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做（）

A.能量输入B.能量输出C.能量流动D.能量交换

12.下列哪种生态系统的生物种类相对较少（）

A.海洋生态系统B.淡水生态系统

C.湿地生态系统D.城市生态系统

13.生态系统中的消费者是指（）

A.能制造有机物的生物B.能分解有机物的生物

C.以现成有机物为食的生物D.能进行光合作用的生物

14.生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫做（）

A.食物链B.食物网C.生态系统D.生物圈

15.下列哪项不是生态系统的组成成分（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.食物链

16.生态系统中的能量最终来源于（）

A.植物B.动物C.阳光D.细菌

17.下列生态系统中，最容易被破坏的是（）

A.温带草原生态系统B.北极冻原生态系统

C.热带雨林生态系统D.农田生态系统

18.生态系统中，生产者通过光合作用固定的太阳能，一部分在呼吸作用中以（）形式散失。

A.热能B.化学能C.光能D.电能

19.下列哪种生态系统有“绿色水库”之称（）

A.海洋生态系统B.森林生态系统

C.湿地生态系统D.草原生态系统

20.生态系统中的物质和能量是沿着（）流动的。

A.生产者B.消费者C.食物链和食物网D.分解者

第II卷（非选择题，共60分）

21.（8分）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，请分别写出生物部分的生产者、消费者和分解者以及非生物部分的主要成分。

22.（10分）请描述生态系统中能量流动的过程。

23.（12分）生态平衡有什么重要意义？破坏生态平衡会带来哪些后果？

24.（15分）材料：在一片草原上，生活着许多野兔、狼、鹰等动物，还有各种植物。野兔以草为食，狼捕食野兔，鹰捕食野兔和狼。

问题：请根据上述材料，写出其中的一条食物链，并分析这条食物链中各种生物的关系。

25.（15分）材料：某地区原本有一个稳定的生态系统，有茂密的森林、清澈的河流、多样的动植物。后来，人们为了发展经济砍伐了大量森林，在河流中修建了水坝，导致生态系统遭到严重破坏。

问题：请分析该地区生态系统遭到破坏的原因，并提出一些保护生态系统的建议。

答案：1.C2.C3.B4.A5.B6.C7.D8.D9.B10.A11.C12.D1.C14.A15.D16.C17.D18.A19.B20.C21.生产者主要是绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是细菌、真菌等微生物。非生物部分主要成分有阳光、空气、水、土壤等。22.生产者通过光合作用将太