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四年级语文基础知识专项复习题

同学们，转眼间，一个学期的学习即将告一段落。语文学习就像盖房子，基础知识就是一块块坚实的砖瓦。只有把基础打牢，我们才能在语文的世界里走得更远，看得更精彩。这份专项复习题，希望能帮助大家系统地梳理本学期所学的语文基础知识，查漏补缺，为接下来的学习打下更稳固的基础。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能出色完成！

一、汉语拼音

汉语拼音是我们认识汉字、学好普通话的工具，可要牢牢掌握哦！

（一）我会填。

1.声母：b()m()，dt()l，gk()，jq()，zhch()r，zc()，()()。（请在括号内按顺序写出缺失的声母）

2.韵母包括单韵母、复韵母和鼻韵母。单韵母有：a()e()u()。

3.整体认读音节共有()个，请写出其中的五个：()、()、()、()、()。

（二）我会给下列音节标上正确的声调。

1.xue（第二声，“学习”的“学”）

2.hua（第四声，“花朵”的“花”）

3.xing（第一声，“星星”的“星”）

4.niao（第三声，“小鸟”的“鸟”）

5.liu（第二声，“流水”的“流”）

（三）我会看拼音写词语，并把字写工整、美观。

1.shānshuǐ()2.fēngjǐng()3.xuéxí()

4.fùmǔ()5.tóngxué()6.kāixīn()

（四）我会选择正确的读音，在下面画“√”。

1.音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌。

2.树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。

3.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了兴（xīngxìng）趣小组。

二、汉字

汉字是我们的母语文字，每一个字都有它的故事和奥秘。让我们一起来探索吧！

（一）我会查字典。

1.“观”字，用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法，应先查部首()，再查()画。它在字典里的解释有：①看；②景象或样子；③对事物的认识或看法。在“观看”一词中应选第()种解释。

2.“胜”字，用部首查字法，应先查部首()，再查()画。它的读音是()，可以组词()。

（二）我会写出下列汉字的笔顺，并数出笔画数。

1.“必”的笔顺是：____________________，共()画。

2.“再”的笔顺是：____________________，共()画。

（三）我会给下列字加上不同的偏旁，组成新字并组词。

1.青：()________()________()________

2.包：()________()________()________

（四）我会辨析形近字，并组词。

1.己()已()巳()

2.辩()辨()辫()

3.园()圆()原()

（五）我会找出下列词语中的错别字，并改正在括号里。

1.兴高彩烈()2.目不转晴()3.自做自受()

4.迫不急待()5.专心至志()

三、词语

词语是语言的花朵，积累更多的词语，能让我们的表达更生动、更准确。

（一）我会写出下列词语的近义词和反义词。

1.近义词：

美丽()高兴()常常()著名()

2.反义词：

光明()温暖()仔细()上升()

（二）我会照样子写词语。

1.高高兴兴(AABB式)：____________________________________

2.自言自语(ABAC式)：____________________________________

3.金光闪闪(ABCC式)：____________________________________

4.四面八方(含数字)：____________________________________

5.画龙点睛(含动物)：____________________________________

（三）我会给下列句子中加点的词语选择正确的解释。（填序号）

“新鲜”的意思有：A.没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.（事物）出现不久，还不普遍；C.（空气）经常流通，不含杂类气体。

1.超市里的水果很新鲜。()

2.山里的空气真新鲜。()

3.最近，我们班发生了一件新鲜事。()

（四）我会把下列词语补充完