第7讲-加与减二教师版知识梳理典例分析举一反三巩固提升北师大版.docVIP

第7讲加与减〔二〕

知识点一：古人计数-数的组成及写法

1.计数器从右边起，第一位是个位，有几个一就在个位上写几，一个也没有就写0。第二位是十位，有几个十就在十位上写几，一个也没有那么为一位数，十位上省略不写。

2.写数和读数都是从高位起，十位是几就读作几十，个位是几就读作几，几十在十位就写几，几个在个位写几，一个也没有就写0。

知识点二：搭积木-20以内数的不进位加法和不退位减法

计算十几加几〔不进位〕时，先算几加几，再把得数加十，计算十几减几〔不退位〕时，先算几减几，再算10加得数。

知识点三：10以内的进位加法

1.计算九加几时，用凑十法比拟简单。

8加几时，一般把8和2凑成10，得数的个位比几少2。

7,6,5加几时，也是用凑十法，一般拆小的数简单些。

考点一：11-20的数的组成及写法

【例1】按顺序填数。

【分析】根据整数的排列顺序做题即可。

【解答】解：如图：

。

【点评】此题主要考查整数的认识，关键利用整数的排列顺序做题。

1．用两颗珠子能表示什么数？画一画，写一写。

【分析】可以把两颗珠子全部放在十位，组成20；

可以把两颗珠子全部放在个位，组成2；

可以把一颗珠子放在十位，另一颗珠子放在个位组成11。

【解答】解：

；

；

。

故答案为：20；2；11。

【点评】这道题解题的关键是会正确的用计数器摆珠子并进行正确的读数。

2．看图写数。

【分析】个位上有5个珠子，表示5个一，即5；

十位上有1个珠子，表示1个十，即10；

一捆小棒表示1个十，即10，5根小棒表示5个一，即5，合起来即可写出此数；

一行有10个小正方体，表示1个十，2行有20个小正方体，表示2个十，即20，据此解答。

【解答】解：

【点评】此题考查了学生根据图示理解数的组成。

3．小朋友拍皮球，小红拍了10下，小芳拍了15下，小军拍的下数比小红多，比小芳少。小军可能拍了多少下？

13下

9下

20下

【分析】根据11﹣20比拟大小的方法，小军拍的下数应介于10～15之间，据此作答。

【解答】解：根据题意，小军拍的下数比小红多，比小芳少，设小军的下数为a，那么10＜a＜15，由此排除9下和20下，选择13下。

答：小军可能拍了13下。

【点评】此题考查11﹣20比拟大小的方法，要熟练掌握。

考点二：20以内数的不进位加法和不退位减法

【例2】算一算，填一填。〔从7+9起，按→方向填〕

【分析】根据整数加法速度计算方法直接进行计算即可。

【解答】解：

【点评】此题主要考查了整数加法的计算方法，属于根底题，要熟练掌握。

1．□里填几？

10+□＝19

15﹣□＝10

□+8＝15

□+7＝13

14﹣□＝10

3+□＝9

□﹣4＝4

□﹣10＝6

【分析】根据一个加数＝和﹣另一个加数，减数＝被减数﹣差，被减数＝差+减数求解．

【解答】解：

10+9＝19

15﹣5＝10

7+8＝15

6+7＝13

14﹣4＝10

3+6＝9

8﹣4＝4

16﹣10＝6

故答案为：9，5，7，6，4，6，8，16．

【点评】此题主要考查了整数加减法的计算方法，要熟练掌握．

2．

【分析】由图文可知，盒子里共有17粒纽扣，拿出5粒，求盒子里还剩多少粒纽扣．根据减法的意义可知，用总粒数减去拿出的，即是还剩下多少粒，列式为：17﹣5＝12〔粒〕．

【解答】解：17﹣5＝12〔粒〕，

答：盒子里还剩12粒．

故答案为：17﹣5＝12．

【点评】在认真分析图文的根底上明确题意是完成此题的关键．

3．dòngwùyuánzhōngshīzimenpáiduìděnghòutíjiǎnyǐzhīyígòngyǒuzhīshīziqízhōngshīziyángyanghòumiànyǒuzhīshīzinàmeyángyangdeqiánmiànháiyǒujǐzhīshīzi？

动物园中狮子们排队等候体检．一共有18只狮子，其中狮子阳阳后面有6只狮子，那么阳阳的前面还有几只狮子？

【分析】根据题干可知，18个狮子排成一列：阳阳的后面有6只狮子，加上阳阳一共有7只狮子，那么剩下的18﹣7＝11只狮子都排列在阳阳的前面，据此即可解答问题．

【解答】解：18﹣〔6+1〕，

＝18﹣7，

＝11〔只〕，

答：阳阳的前面还有11只狮子．

【点评】解答此题的关键是明确除了阳阳后面的6只和阳阳自己之外的其他狮子，都排列在阳阳的前面，据此即可解答问题．

考点三：10以内的进位加法

【例3】用6，9，15这三个数写出两道加法算式两道减法算式。

?〇?＝?；?〇?＝?

?〇?＝?；?〇?＝?

【分析】根据三个数据之间的关系，写出两道加法算式和两道减法算式即可、

【解答】解：6+9＝15

9+6＝15

15﹣6＝9

15﹣9＝6

故答案为：6、+、9、15；9、+、6、15；15、﹣、6、9；