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2025年六年级语文上册文言文基础练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共16分）

1.《学弈》选自_________的《_________》。

2.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也_________

（2）使弈秋诲二人弈_________

（3）其一人专心致志，惟弈秋之为听_________

（4）虽与之俱学，弗若之矣_________

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）为是其智弗若与？

（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用之所趋异也。

4.《伯牙鼓琴》中，伯牙所听之“善哉，峨峨兮若泰山”是为_________（人名）听琴所作之评。

5.补全下列名言警句。

（1）_________，不如好之者；好之者，不如乐之者。

（2）锲而不舍，_________。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共8分）

1.《伯牙鼓琴》出自《列子·汤问》，讲述了俞伯牙和钟子期的知音故事。（）

2.《学弈》这篇短文通过弈秋教两个人下棋的事，说明了学习应该专心致志，不能三心二意。（）

3.“蟹六跪而二螯”中的“螯”指的是螃蟹的大钳子。（）

4.专心致志地学习，比仅仅跟着老师学习效果更好。（）

5.钟子期能听出伯牙琴声中的“峨峨兮若泰山”，是因为他想象力丰富。（）

6.学习知识，仅仅喜欢它是不够的，还要乐于其中。（）

7.《伯牙鼓琴》中的“善哉，皑皑兮若白雪”是为子期听琴所作之评。（）

8.任何事物只要坚持不懈地努力，就一定能取得成功。（）

三、解释词语（每题2分，共8分）

1.解释“通国”在《学弈》中的意思。

2.解释“专心致志”在《学弈》中的意思。

3.解释“寄托”在《伯牙鼓琴》中的意思。

4.解释“锲而不舍”在第二题第（2）小题中的意思。

四、简答（每题4分，共8分）

1.《学弈》中，两个人学习围棋的结果有什么不同？造成这种结果的原因是什么？

2.从《伯牙鼓琴》中，你学到了什么道理？

五、默写（10分）

默写《伯牙鼓琴》中的最后四句。

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试卷答案

一、填空题（每空1分，共16分）

1.孟子/漢文公

2.（1）全/全国（2）教导（3）只/只不过（4）比得上

3.（1）难道他的智慧不如别人吗？（2）螃蟹有六条腿，两只大钳子，如果没有蛇、鳖那样的洞穴它就无处容身，这是因为它们所追求的东西不同啊。

4.钟子期

5.（1）知之者不如好之者（2）金石可镂

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共8分）

1.√

2.√

3.√

4.×(原文是“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，说明听的人没专心，弈秋教的效果不好。)

5.×(能听出“峨峨兮若泰山”是因为他懂得伯牙的心意。)

6.√

7.×(“皑皑兮若白雪”是为伯牙弹奏的《高山》所作之评。)

8.√

三、解释词语（每题2分，共8分）

1.通国：全国家、全国。

2.专心致志：心思集中，一丝不苟。

3.寄托：安身、容身。

4.锲而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。

四、简答（每题4分，共8分）

1.两个人学习围棋的结果不同：一人专心致志，学会下棋；另一人三心二意，没学会下棋。原因：前者专心听讲，后者心思不在学棋上。

2.学到了朋友之间应该真诚相待，心意相通；也说明了知音难觅，找到了知音是多么幸运。

五、默写（10分）

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。

解析思路

一、填空题

1.考查对文章出处的掌握。《学弈》的作者和选自哪部书是基础识记内容。

2.考查对重点实词字义的理解。需要结合《学弈》的语境解释“通国”、“使”、“惟……为听”、“弗若之矣”。

3.考查文言文翻译能力。要求用现代汉语准确、流畅地翻译两个句子，注意句式和词语的对应。

4.考查对课文内容的理解。《伯牙鼓琴》中子期对泰山和白雪的赞叹是经典情节。

5.考查对名言警句的识记能力。

二、判断题

1.考查对文章出处的掌握，判断正误。

2.考查对文章主旨的理解，判断正误。

3.考查对词语“螯”的理解，判断正误。

4.考查对《学弈》中两个人学习效果的对比理解，判断正误。注意原文是说明“一心以为有鸿鹄将至”导致学不会，而非“专心致志”比“听老师”效果好。

5.考查对