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核心素养视域下教学创新路径探索
——以高职信息技术教学为例
文|陈小兰
摘要:核心素养既包括学生对专业知识的掌握,也强调学生的创新能力和终身学习的本领。本文旨在探讨核心素养
视域下高职信息技术教学策略的创新与优化路径,分析当前教学中存在的问题,以提高学生的综合素质和实践能力。
关键词:核心素
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