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研究与交流

关于媒体影响留学生跨文化适应过程中心理状态的

相关研究文献综述

◎邵奎淙

(西南财经大学天府学院，四川成都610052)

摘要：随着国际学生规模的不断扩大，留学生在新环境中从蜜月期、危机期到恢复与适应期，面临学业、社交、文化及

心理等多方面压力。相关研究表明，社交媒体不仅成为了影响适应效果的重要因素，而且也是反映其适应状况的平台。

基于此，本文从传播学视角出发，探讨数字文化适应、媒介素养和信息获取在缓解留学生心理压力、促进文化认同中的

中介作用，综述留学生跨文化适应过程中所经历的社会心理变化及媒体影响，以期为提升留学生的媒介应用和跨文化交

流能力提供理论参考。

关键词：传播学；留学生；跨文化适应；社交媒体；心理压力

G206；G444A2096-3866(2025)18-0157-03

中图分类号：文献标识码：文章编号：

一、研究背景二、跨文化适应

在当今社会中，留学生群体的规模不断扩大，逐渐成为针对跨文化适应的研究起源于20世纪的美国，最早由

跨文化交流的主要组成部分。相关研究表明，在国外生活和美国民族学家罗伯特·雷德菲尔德、拉尔夫·林顿和梅尔维

学习的国际学生人数已从1975年的80万增加到2015年的尔·赫斯科维茨等人提出。在文献中，跨文化适应有着不同

460万，到2025年将达到720万(OECD，2017，2013)。英的表达方式，例如“cultureadaptation”“acculturation”等。

国、美国、加拿大和澳大利亚等英语国家一直是留学生的我国学者王亚鹏、李慧认为，acculturation是指“个体从当

主要目的地国，但随着全球化程度的加深，中国、俄罗斯、初所熟悉的母体文化进入异质文化后产生的行为变迁和适应

过程，因而它是一种他文化适应或外文化适应”。

法国、德国和西班牙等非英语国家也吸引了大量的留学生。

Acculturation主要强调跨文化适应的过程是一种新的社

而对于留学生群体到达新国家，融入并参与新的社会化进

会化的过程，社会学家格尔兹认为不同的文化就是不同的意

程，逐渐适应当地文化和社会的过程的相关研究则逐渐成

义系统，因此跨文化适应是旅居者融入新的意义系统的过

为热点。随着媒介化的不断深入，媒体对于个人和社会的

程。这一过程可以视作旅居者在他国的社会文化意义系统中

影响不断加深，有学者表示，媒体既是影响留学生适应当

进行新的社会化进程，从而逐渐融入他国社会的过程。我国

地社会的因素，也是反映留学生适应状况的平台。因此，

学者王丽娟在跨文化研究综述中认为，关于跨文化适应的研

从传播学视角出发，研究媒体在留学生适应留学目的国的社

究对象多是“在一种文化环境中已经‘成人’即完成了社会

会和文化的过程中所具有的作用，就显得极为重要。

化过程的人群，包括留学生、移民等”，跨文化适应是“他

在关于留学生或移民者到达新的国家、融入新的国家这