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2026年上半年福建省中小学教师资格考试(笔试)备考题库
第一部分单选题(100题)
1、个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。
A.发现问题
B.理解问题
C.问题检验
D.问题解决
【答案】:D
2、()是班的教育者和组织者,对一个班集体的发展起主导作用。
A.教师
B.班主任
C.班长
D.学生会
【答案】:B
3、素描作品《血衣》的作者是()。
A.董希文
B.陈逸
C.魏景川
D.王式廓
【答案】:D
4、“清政府被迫在静海寺与英国政府议约,双方共在寺内议约四次。8月29日在英军旗舰‘康华丽’号上正式签约,静海寺因此成为中国近代史起点的象征。”下列条款出自该“约”的是()。
A.大清皇帝恩准英国人寄居大清沿海之广州等港口。贸易通商无碍
B.大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平,现已设法照办
C.中国准添设通商口岸,以便日本臣民从事商业、工艺、制作
D.大清国允定各使馆境界独由使馆管理,中国民人概不准在界内居住
【答案】:A
5、1861年3月。林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦;凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”这反映林肯政治主张的核心是()。
A.反对殖民统治
B.废除黑人奴隶制度
C.反对分裂行为
D.结束沙皇专制统治
【答案】:C
6、()决定个体是否愿意完成某些行为,即决定行为的选择。
A.能力
B.道德
C.态度
D.情绪
【答案】:C
7、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体的管理方式是()。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
【答案】:B
8、强制性、普遍性、基础性这三个特征是()。
A.课程目标的基本特征
B.教学计划的基本特征
C.课程标准的基本特征
D.教学目标的基本特征
【答案】:B
9、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是()。
A.欺凌
B.网瘾
C.厌学
D.注意缺陷多动障碍
【答案】:C
10、狄摩西尼指出:“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是:人生来不仅属于父母.而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女,便会自愿赴死,而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中,最能解释上述现象出现原因的是()。
A.雅典的小国寡民形态
B.民主政治激发了公民的爱国热情
C.雅典文化中的尚武精神
D.雅典的爱国主义教育成效显著
【答案】:B
11、宋代市民阶层文化活动场所是()。
A.太常寺
B.大乐署
C.瓦舍
D.钧容直
【答案】:C
12、口头语言发展的关键期是()。
A.2岁
B.3岁
C.4岁
D.4到5岁
【答案】:A
13、瓷器是中国文化的标志之一……,于()萌生的。
A.夏代
B.商代中期
C.战国时期
D.西周
【答案】:B
14、科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐,其中促进科学家解决问题的主要因素是()。
A.问题表征
B.迁移
C.定势
D.原型启发
【答案】:D
15、下列选项不属于音乐的基本要素的是()。
A.速度
B.和声
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C
16、唐朝后期,有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册,但他的“佳句集”中不可能有()。
A.“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”
B.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
C.“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”
D.“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”
【答案】:D
17、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
【答案】:B
18、企业目标管理的实施内容包括()。
A.经营目标体系的建立
B.经营目标的实施
C.经营目标的控制
D.经营目标的整理
E.经营目标的确定
【答案】:A
19、制度化教育建立的典型表现特征是()。
A.学校的产生
B.学制的建立
C.教育实体的出现
D.定型的教育组织形式的出现
【答案】:B
20、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做()。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
【答案】:C
21、杜绝剩菜剩饭的“光盘行动”已被越来越多的人所接受并努力践行。倡导和践行“光盘行动”(
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