无限未来的你（教学设计）2025岭美版三年级上册.docx

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岭南版小学美术三年级上册

第14课《无限未来的你》教学设计

课题

《无限未来的你》

课型或模块

新授

教学目标

1.审美感知

通过观看人生不同阶段的视频、赏析丢勒自画像及动画人物未来畅想片段，感受不同年龄阶段的形态特征与精神风貌，理解“未来想象”在艺术表现中的多样性，建立对“个人成长与艺术表达”的初步审美认知。

2.艺术表现

掌握火柴人形态绘制的基础技巧，能通过简单线条表现不同年龄阶段的动作与体态；学会设计“未来名片”，能将未来职业、理想场景等元素融入创作，提升艺术表达与动手实践能力。

3.创意实践

结合对未来的想象，完成“未来火柴人”绘制与“未来名片”设计，尝试为作品添

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