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2025年初中高一语文综合性学习卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的材料,完成第1-3题。

近年来,“国潮”兴起,越来越多的年轻人开始关注和喜爱本土文化产品,从服饰、美妆到文创、游戏,传统文化元素与现代设计理念碰撞出新的火花。这一现象不仅反映了年轻人对文化认同感的增强,也推动了传统文化的创新性发展。然而,如何让“国潮”在商业化的浪潮中保持文化的根脉与温度,避免流于形式,成为了一个值得思考的问题。有人认为,“国潮”的关键在于对传统文化的深度挖掘和巧妙转化,需要设计师具备深厚的文化素养和创新能力;也有人认为,更重要的是培养大众,尤其是年轻一代对传统文化的兴趣和自豪感,让文化自信成为“国潮”发展的内生动力。同时,传承人队伍的建设、知识产权的保护、文化产业的规范发展等,也是“国潮”可持续发展的关键支撑。

1.根据材料,概括“国潮”兴起的原因。

2.材料中提到了“国潮”发展中面临的挑战,请简要分析。

3.假设你校即将举办“寻根·创新”主题的校园文化活动,请结合材料内容,提出两条活动建议。

二、阅读下面的文字,完成第4-6题。

城市黄昏,最后一抹夕阳给湿漉漉的街道镀上一层暖金色。我独自一人漫步,晚风带着草木的清香拂过脸颊。街角的咖啡馆里,人们或低语交谈,或捧书阅读,或凝视窗外,各自沉浸在自己的世界里。不远处,公园里孩子们嬉笑打闹,老人们悠闲散步,鸽群在空中盘旋,发出轻柔的咕咕声。这一切构成了一幅生动而宁静的都市黄昏图景。

这景象让我想起了故乡的黄昏。故乡的小河在夕阳下泛着粼粼波光,岸边的芦苇随风摇曳,几只水鸟掠过水面。村头的老槐树下,大人们摇着蒲扇纳凉,孩子们追逐萤火虫,空气中弥漫着饭菜的香气和泥土的气息。那时的黄昏,简单而温暖,充满了生活的气息。

如今身处城市,虽然生活节奏快,物质条件好,但总觉得缺少了些什么。或许是对故乡那份难以割舍的情愫,或许是对那份淳朴宁静的渴望。城市黄昏是繁华的,却似乎也少了些诗意和人情味。我停下脚步,凝望着眼前的一切,心中涌起复杂的情感。也许,生活本就是一种寻求与平衡的过程,我们总在怀念过去的同时,努力寻找和创造属于自己的现在与未来。

4.文中描绘了城市黄昏和故乡黄昏的景象,请分别概括其特点。

5.作者在描写城市黄昏景象时,运用了多种感官,请结合文中画线的句子,分析其作用。

6.结合全文,谈谈你对作者复杂情感的理解。

三、阅读下面的文字,完成第7-9题。

王先生是一位普通的钟表修理师。他的铺子开在一条老街的深处,店面不大,甚至有些昏暗,墙上挂满了各式各样的旧钟表。来寻他的人不多,大多是钟表坏了,别处修不好,才抱着试试看的心态找到这里。

王先生的手很巧,也很耐心。他总能用放大镜一样仔细的目光,找出钟表内部细微的故障。修理过程对他来说,不仅仅是技术活,更像是一种与时间的对话。有时,他会在修理过程中,向来访者讲述这只钟表的故事,或是它曾经属于谁,经历过什么。他说,每一只钟表都有自己的生命和记忆,修表的过程,也是唤醒这些记忆的过程。

有一次,一位老人带着一块祖传的怀表来修理。怀表已经停走了很多年,机芯锈迹斑斑。老人说,这是他爷爷传下来的,想修好留给孙子。王先生花了整整一个星期,才小心翼翼地将怀表修复如初。老人接过怀表,激动得热泪盈眶,连声道谢。王先生只是淡淡地说:“让它重新走起来,就是最大的价值。”

如今,电子表取代了机械表,快节奏的生活让人们很少关注时间的流逝。王先生的钟表铺显得有些格格不入,甚至有些落寞。但他依然坚守着,每天细心地擦拭、修理那些旧钟表,也细心地倾听着属于时间的、那些或长或短的故事。

7.这段文字描写了王先生这位钟表修理师的形象,请概括他的主要特点。

8.文中有多处描写王先生修理钟表时的状态,请选择其中一处进行赏析,分析其表现了王先生怎样的特质。

9.结合文意,谈谈你对王先生“修表的过程,也是唤醒这些记忆的过程”这句话的理解。

四、阅读下面的文字,完成第10-12题。

互联网时代,信息爆炸式增长,知识获取变得前所未有的便捷。然而,便捷的背后也隐藏着挑战。网络信息良莠不齐,缺乏有效筛选和辨别能力,容易让人陷入信息茧房,甚至被虚假信息误导。深度阅读能力在碎片化阅读的冲击下逐渐减弱,许多人满足于浅尝辄止的“刷屏”式阅读,而缺乏对知识进行系统梳理和深入思考的能力。此外,网络交流的便捷也并未必然带来更深层次的沟通。快餐式的点赞、评论,有时反而加剧了人际关系的疏离。

面对这些挑战,我们应当如何应对?首先,要培养批判性思维,不轻信、不盲从,对网络信息保持审慎的态度,学会独立思考和判断。其次,要重拾深度阅读的习惯,选择有价值的读物,沉下心来,进行精读和思考,构建自己的知识体系。再次,要注重线下交流,在真实的互动

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