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四年级上册语文复习教案

一、复习指导思想与总体目标

小学语文教学的根本任务在于培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，发展学生的思维品质，提升其人文素养和审美情趣。四年级作为小学中段向高段过渡的关键时期，学生在识字写字、阅读理解、口语交际和习作表达等方面已具备一定基础，但知识体系尚不系统，能力结构仍处于逐步建构之中。因此，本学期的语文复习工作必须立足于课程标准的要求，紧扣教材内容，围绕“巩固基础、强化能力、查漏补缺、提升综合”的核心理念展开。

复习不是简单重复旧知，而是对已有知识进行再梳理、再整合、再深化的过程。通过科学规划复习节奏，合理安排复习内容，引导学