2025浙江嘉兴市海宁市海洲街道办事处招聘1人备考题库及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2025浙江嘉兴市海宁市海洲街道办事处招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某商店10月1日开业后，每天的营业额均以100元的速度上涨，已知该月15号这一天的营业额为5000元，问该商店10月份的总营业额为多少元（）

A.163100

B.158100

C.155000

D.150000

【答案】：B

【解析】本题可先根据等差数列通项公式求出首项，10月共31天，再利用等差数列求和公式计算总营业额，经计算得出总营业额为158100元。

2、收文办理中的核心环节是（）。

A.批办

B.分办

C.承办

D.催办

【答案】：C

【解析】收文办理的主要程序包含签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。其中承办是指对公文的阅读、贯彻执行与办理，是公文处理的中心环节，如果没有承办，收文就失去了实际意义。而批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动；分办是指根据公文的性质、重要程度、涉密等级、办理时限，所涉及的职权范围以及机关内各部门的责任分工，有关程序规定等，将收文分送给有关部门或人员阅知办理的活动；催办是指及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结。所以收文办理中的中心环节是承办。

3、下列选项中，关于公文中“函”的说法正确的是（）。

A.函是机关内部相互答复问题所专门使用的公文

B.函不能用于请求批准和答复的审批事项

C.函是公文中的一种平行文种

D.一份函写多个事项体现了函的灵活性

【答案】：C

【解析】函是平行文，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项等。函并非机关内部相互答复问题专门使用的公文，它主要用于不相隶属机关间，所以“机关内部相互答复问题所专门使用的公文”说法错误；函可以用于请求批准和答复审批事项，所以“不能用于请求批准和答复的审批事项”说法错误；函是公文中典型的平行文种，这一说法正确；函应遵循“一事一函”的原则，一份函写多个事项不符合规范，不能体现灵活性，所以“一份函写多个事项体现了函的灵活性”说法错误。

4、事业单位补充工作人员应当秉持德才兼备的标准，依照（）的原则，采用考试与考核相结合的方式，面向社会开展公开招聘。

A.公开、平等、竞争、择优

B.公开、公平、平等、竞争

C.公开、公平、公正、择优

D.公开、公平、平等、择优

【答案】：A

【解析】事业单位补充工作人员需要遵循一定原则面向社会公开招聘，以确保招聘到德才兼备的人员。在这些原则中，“公开”能保证招聘过程透明，让公众监督；“平等”意味着所有符合条件的人员都有平等机会参与；“竞争”可促使应聘者充分展现自身能力；“择优”则能从众多应聘者中挑选出最优秀、最适合岗位的人员。综合来看，公开、平等、竞争、择优是事业单位补充工作人员招聘所应遵循的原则。而公开、公平、平等、竞争没有突出最终选拔的择优性；公开、公平、公正、择优没有强调平等参与竞争的过程；公开、公平、平等、择优同样没有突出竞争环节的重要性。所以应选公开、平等、竞争、择优这一原则。

5、根据我国《民法典》规定，儿媳能够作为第一顺序继承人的条件是（）。

A.丧偶后对公、婆尽了主要赡养义务的

B.丧偶后与公、婆共同生活的

C.丧偶后没有改嫁的

D.对公、婆尽了主要赡养义务的

【答案】：A

【解析】本题考查的是儿媳作为第一顺序继承人的条件，需依据《民法典》相关规定进行分析。根据《民法典》规定，丧偶儿媳对公婆，丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。“丧偶后与公、婆共同生活的”，共同生活并不意味着尽了主要赡养义务，仅仅共同生活不能成为作为第一顺序继承人的条件。“丧偶后没有改嫁的”，是否改嫁与能否作为第一顺序继承人并无直接的法律联系，不能以此作为成为第一顺序继承人的条件。“对公、婆尽了主要赡养义务的”未强调丧偶这一前提条件，儿媳只有在丧偶的情况下，对公、婆尽了主要赡养义务，才能作为第一顺序继承人。而“丧偶后对公、婆尽了主要赡养义务的”既满足了丧偶这一前提，又符合尽主要赡养义务的条件，符合《民法典》关于儿媳作为第一顺序继承人的规定。所以儿媳可以作为第一顺序继承人的条件是丧偶后对公、婆尽了主要赡养义务的。

6、不同的人对同一事物的见解和思考往往存在差异，这说明了（）。

A.意识是主体的自由创造

B.意识不受客体的制约

C.意识受主体状态的影响

D.意识的内容和形式是主观的

【答案】：C

【解析】对于这道题，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑对客观存在的主观映象。不同的人对同一事物所见所思不同，这是因为意识具有主观性，它受主体状态的影响。主体的知识结构、思维方式、情感状态、价值观念等方面的差异，都会导致个体对同一客观事物产生不同的认识和感受。意识并不是主体的自由创造，它是对客观世